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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 29 (2020): Cinco décadas después de la Ley General de Educación - Presentación
Presentaci´ón
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La Educación de Personas Adultas a los Cincuenta Años de la Ley General de Educación
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La Educación Moral y en Valores a Través de los Artículos Publicados Durante la Ley General de Educación (1970-1990)
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La Educación de las Personas Adultas en los Cincuenta Años de Historia Democrática en España
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Teatro y educación en la Ley General de 1970. Avances y retrocesos
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Cinco décadas no son suficientes. Carta de una abuela a su querida nieta.
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¡Cómo Hemos Cambiado! Medio Siglo de Escuela en España (1970-2020)
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La Educación Cívica En España. Cinco Últimas Décadas De Vicisitudes Legislativas
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Participación del Alumnado en los Centros Educativos: Legislaciones, Voces y Claves para el Avance
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Pedagogía del Pensamiento Computacional desde la Psicología: un Pensamiento para Resolver Problemas
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La Alfabetización. Una competencia educativa para el mundo globalizado
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Teatro en la educación (España, 1970-2018)
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La escuela como cultura. Experiencia, memoria y arqueología
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Educación Propia ¿Es posible una Episteme Raizal-Ancestral Indígena?
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 30 (2021): MONOGRÁFICO: Vol. 2(30) 2021 (Jul.–Dic.). Educación emprendedora: oportunidades para el cambio y la mejora en el sistema educativo. - Miscelánea
Dimensiones de la competencia intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 30 (2021): Interculturalidad, inclusión cultural y equidad en Iberoamérica - Monográfico
Conciencia educativa intercultural del profesorado universitario a través de fondos de conocimiento en tiempos de pandemia.
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Diagnosis intercultural con perspectiva de género en escuelas. Estudio de caso múltiple
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Recursos culturales y etnoeducación: propuesta para el desarrollo de cultura de paz
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Miscelánea
¿Trayectorias educativas interculturales? Relatos etnográficos de alumnado de Aulas Específicas de adaptación lingüística
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Los proyectos didácticos en la educación primaria indígena una estrategia para una educación pertinente desde una perspectiva cultural y lingüística
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Relación entre las prácticas de apropiación cultural y la construcción de la identidad juvenil. Experiencias de Costa Rica y Colombia
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¿Cómo se hace la interculturalidad?
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Proyecto intercultural a través del aprendizaje dialógico en 7º EGB en Ecuador
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Prácticas pedagógicas desde la pertinencia cultural en escuelas multigrado del Norte Mexicano
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Estrategias de enseñanza para niños, niñas y adolescentes jornaleros agrícolas migrantes en México
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La defensa de los territorios como parte de la propuesta educativa del Instituto Superior Intercultural Ayuuk
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Experiencia de los egresados de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla como intermediarios culturales
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Estrategias de vinculación con la comunidad en la UIEM: un estudio de caso
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Relaciones interculturales en una universidad privada de México
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Revisitando la educación popular en el centenario de Paulo Freire
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Libros de texto y enculturación del español en Costa de Marfil
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Globalización y aculturación: la influencia de los medios de comunicación en la Educación Intercultural de Ecuador
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“Se amplió mi mirada”. Gestión de alternativas de estudiantes en contexto de encierro
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Halloween y la diversidad cultural en la Formación Inicial Docente
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 30 (2021): Interculturalidad, inclusión cultural y equidad en Iberoamérica - Reseñas
Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativa.
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Retos socioeducativos del siglo XXI.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 30 (2021): Interculturalidad, inclusión cultural y equidad en Iberoamérica - Reseñas
Apuntes para una historia de la Educación de Personas Adultas.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 30 (2021): Interculturalidad, inclusión cultural y equidad en Iberoamérica - Reseñas
Justicia a través de las lenguas en una sociedad globalizada. Retos de formación en interpretación en los tribunales.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 31 (2022): Misceláneas - Miscelánea
La brecha digital como factor de exclusión social: situación actual en España
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Investigación educativa y cambio social
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Educación emprendedora y filosofía de la educación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
La escuela pública española: de la Segunda República a nuestros días
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La resiliencia emprendedora como factor clave para iniciar proyectos de vida
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
Síntesis histórica de la Educación Física
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Estudio de la mujer del siglo XXI a través del análisis de obras literarias: «Pepita Jiménez»
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Estado de las escuelas de enseñanza primaria superior de la provincia de Sevilla en la segunda mitad del siglo XIX
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Factores determinantes del emprendimiento femenino en España: Identificación y análisis de una realidad
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Breves apuntes históricos de una realización educativa de la Real Sociedad Económica Sevillana de Amigos del País: las Escuelas de Hilados
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La educación de la competencia emprendedora como iniciativa y autonomía personal
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La creación de escuelas en Dos Hermanas durante la Segunda República
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Maestros andaluces en Cuba durante el siglo XIX
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Mujeres migrantes en tiempos de pandemia: respuesta socioeducativa de la Unión Europea
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
el concepto de persona en Víctor García Hoz
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La Reforma Universitaria en el pensamiento ilustrado español. Aproximación a la propuesta de Joaquín Traggia
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Donde hay una persona, hay un pedagogo: reflexiones alrededor de una pedagogía universitaria
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El lugar del análisis exploratorio en la investigación educativa
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Vida, escritura y educación. Biografías de maestros del Siglo de Oro
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Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
Caracterización del dato en los programas de investigación educativa
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La investigación-acción como proceso de formación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 31 (2022): Misceláneas - Miscelánea
EC What’s new? Técnica para desarrollar habilidades orales en estudiantes de Servicios Gastronómicos
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
El profesor como sujeto que aprende: implicaciones para su desarrollo profesional
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
Unificación de la formación de los profesores no universitarios en Francia: Los I.U.F.M
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
Orientación para la transición a la vida activa: aportaciones para una propuesta curricular
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Beneficios de los Eurojuegos para el desarrollo cognitivo en Educación Secundaria
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
La polémica educación-empleo. Una aproximación a los límites de la formación profesional
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El acceso de las mujeres al mundo laboral: evolución de las acciones educativas
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Mujer y acción benéfico-social: el protectorado del niño delincuene
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La infancia como una nueva categoría social: los servicios de atención en el marco de la comunidad europea
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Artículos
Hacia un modelo de sistematización de experiencias de educación de adultos
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Conceptualización pedag´ógica de la educación ambiental
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Tratamiento y evolución de la afectividad en la educación
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La participación de los padres de alumnos franceses en educación primaria y secundaria
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Monográfico
Género y movilidad humana: mujeres migrantes en Italia entre desafíos y oportunidades
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La institución universitaria en Marruecos. Tradición versus modernidad
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La evaluación, actividad inevitable e intrínsecamente humana
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Evaluación de programas: modelos y enfoques metodológicos
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
JEREZ MIR, Rafael: Sociología de la Educación. Guía didáctica y Textos fundamentales. M.E.C. / Consejo de Universidades, Madrid, 1990.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
NUÑEZ CUBERO, Luis (Ed.): Trabajo y Educación. Editorial Preu-Spínola, Sevilla, 1991.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
SANCHÍS, Enric: De la escuela al paro, Siglo XXI, Madrid, 1991
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
CAPITÁN DÍAZ, Alfonso: Historia de la Educación en España. I. De los orígenes al Reglamento General de Instrucción Pública (1821). Madrid, Dyckinson, 1991.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
PARDO TOMAS, José: Ciencia y Censura: La Inquisición Española y los libros científicos en los Siglos XVI y XVII. Madrid. Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1991, 390 págs.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
FERNÁNDEZ, Evaristo: Psicopedagogía de la adolescencia. Madrid, Narcea, 1991, 207 págs.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Miscelánea
De visiones erróneas de la Ciencia a opciones epistemológicas-didácticas que intentan resignificarla
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
BAUDELOT, CH. y ESTABLET, R. (1.990): El nivel educativo sube. Morata, Madrid.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
PUIG, J.M. y MARTÍNEZ, M. (1989): Educación moral y democracia. Laertes. Barcelona.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
La dirección de centros educativos. Informe sobre la situación actual en diferentes países: Francia, Países Bajos, Alemania, Inglaterra y Gales, EE.UU. y comunidad Autónoma del País Vasco
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 8-9 (1992): Desarrollo histórico de la Educación - Reseñas
DICCIONARIO DE LAS CIENCIAS Y TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN. Director: Ángel Benito Jaén (Madrid: Edic. Paulinas- 1991, 1400 págs)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 31 (2022): Misceláneas - Miscelánea
La importancia de la educación emprendedora tutorizada por educadores sociales
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 31 (2022): Misceláneas - Miscelánea
La labor de los docentes en el aula de secundaria de adultos: un desafío de las prácticas pedagógicas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 30 (2021): Interculturalidad, inclusión cultural y equidad en Iberoamérica - Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 33 (2024): Vol 1, Núm. 33. "Responsabilidad Social Educativa" - Monográfico
Aprendizaje situado: Sinergia pedagógica efectiva en la praxis pedagógica universitaria
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Inteligencia emocional y dificultades de aprendizaje en estudiantes con Trisomía 21
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Estudio sobre comprensión lectora en estudiantes universitarios, basado en el Test Cloze
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Monográfico
Empoderamiento a través de la migración
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 33 (2024): Vol 1, Núm. 33. "Responsabilidad Social Educativa" - Monográfico
Televisión, Redes Sociales y Responsabilidad Social Educativa: una necesidad imperiosa
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Voces de las mujeres migrantes. Enfoque de género en el análisis de la migración
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La implicación de los futuros docentes con la Responsabilidad Social Educativa
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La Responsabilidad Social Educativa en las enseñanzas no universitarios: una Revisión Sistemática
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La Educación Personalizada socialmente responsable y los abusos del concepto por motivos comerciales
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El Aprendizaje-Servicio como manifestación dinámica de la Responsabilidad Social Educativa
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Aspectos clave de la profesionalización docente. Una revisión bibliográfica.
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Educación para el desarrollo sostenible y Responsabilidad Social Educativa. Una mirada histórica desde la persona
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Enseñanza en contextos de privación de libertad: herramientas para la comprensión lectora
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La tesis de inconmensurabilidad de teorías: Sinergias entre valores éticos y Responsabilidad Social Educativa
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Rol del docente de Historia y Geografía en contextos de interculturalidad migrante
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Buena Gobernanza, Transparencia y Calidad en las Facultades de Comunicación
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Dejémosles pensar
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 32 (2023): Educación y Sensibilidad - Miscelánea
Nociones básicas para instrumentar la metodología de problemas prototípicos e incidentes críticos
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 33 (2024): Vol 1, Núm. 33. "Responsabilidad Social Educativa" - Monográfico
Responsabilidad Social Corporativa, sostenibilidad y educación universitaria
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 32 (2023): Educación y Sensibilidad - Miscelánea
Ecologías Del Aprendizaje En La Formación Integral De Universitarios
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Desarrollo de las habilidades socioemocionales y de los valores en Educación Infantil y Primaria
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La alta sensibilidad en la educación: El aula sensible
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Educación sensible a la originalidad
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 33 (2024): Vol 1, Núm. 33. "Responsabilidad Social Educativa" - Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 32 (2023): Educación y Sensibilidad - Monográfico
Educar la Inteligencia Sensible en Tiempos de Inteligencia Artificial
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 32 (2023): Educación y Sensibilidad - Monográfico
Alta sensibilidad en estudiantes universitarios. Comprobación de las propiedades psicométricas de HSP-Scale
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 32 (2023): Educación y Sensibilidad - Monográfico
Hacia la Sensibilización de la Enseñanza Bilingüe para la Inclusión Educativa
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 32 (2023): Educación y Sensibilidad - Monográfico
Educación y sensibilidad: la educación de la sensibilidad tridimensional humana
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 32 (2023): Misceláneas - Miscelánea
Percepciones sobre el rol del tutor sombra en el aprendizaje de idiomas de estudiantes con Condición del Espectro Autista (CEA)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 32 (2023): Misceláneas - Recensiones
Propuestas Innovadoras A Partir Del Uso de Herramientas Digitales
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Dificultades académicas del alumnado con altas capacidades y sistemas de intervención educativa
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Investigación basada en pruebas frente a la charlatanería educativa en redes sociales
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Las tecnologías digitales en el universo de la educación superior híbrida
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 32 (2023): Misceláneas - Miscelánea
La Motivación Del Alumnado En Las Escuelas Oficiales De Idiomas: Un Acercamiento
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 32 (2023): Misceláneas - Miscelánea
Dislexia y autoeficacia académica en estudiantes universitarios mexicanos
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Monográfico
Atención a migrantes desde una perspectiva de género: Estrategias políticas españolas
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¿De la invisibilidad al empoderamiento de género y la integración de los migrantes? Repercusiones del trabajo doméstico y el cuidado en las mujeres migrantes en Grecia
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Motivación y rendimiento académico en las distintas asignaturas de secundaria: factores influyentes
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Estrategias para el aprendizaje y motivación en el área de la salud
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Mujeres inmigrantes en Francia: contradicciones y paradojas
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La educación de los hijos: proyecto de vida de una mujer inmigrante
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 16 (2002): Identidades y Educación - Monográfico
Sociedad, Educación e Identidad Cultural en Marruecos: Familia e Infancia
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Los efectos Identitarios del Racismo
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 20 (2010): Las historias de vida en investigación y formación: enfoques francófonos - Miscelánea
La ciencia y la didáctica de la geografía: investigación geográfica y enseñanza escolar
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Reflexiones en torno al concepto de Identidad y Diversidad: Pasado y Presente Educativo
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Aquellos libros, aquella escuela: configuración de una conciencia del patrimonio histórico-educativo en la E.S.O.
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La Identidad Cultural Indígena. La Educación ante la Diversidad Social Mexicana
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La danza en las leyes educativas españolas contemporáneas
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Interculturalidad e Inmigración: Medidas para favorecer la Integración
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La empresa: un reto para los profesionales de la Pedagogía
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La animación sociocultural como contribución a la construcción de la identidad comunitaria
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 20 (2010): Las historias de vida en investigación y formación: enfoques francófonos - Miscelánea
Actividades académicas y científicas.
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Recensiones
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La Construcción de la Salud en los Menores
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 19 (2009): La Universidad en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior - Historia de la Revista
Presentación
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¿Qué universidad estamos construyendo? Pasado y presente de algunas concepciones sobre la universidad
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D. G. Lobe: y sus ideas Educativas: Comentario a la Memoria sobre Instrucción Pública de dirigida a la Real Sociedad Económica Gaditana de Amigos del País
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Una aproximación crítica al Espacio Europeo de Educación Superior
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Educación y Clases Sociales: el Origen Social de la Segunda Enseñanza Oficial
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El proceso de Bolonia en las aulas universitarias: una perspectiva europea
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Familia y escuela: ¿dos mundos inconexos?
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¿Formar educadores competentes o “profesionales con competencias”?
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Instituciones Educativas Femeninas en Filipinas bajo el Dominio Español
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El grado de Pedagogía y la formación del profesorado ante el Espacio Europeo de Educación Superior
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El tiempo Normalista durante las primeras décadas del siglo XX
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El desarrollo de las competencias cívicas en la Universidad: una experiencia de enseñanza on line-presencial
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 16 (2002): Identidades y Educación - Reseñas
Convergencias y divergencias en los sistemas europeos de educación y formación profesional
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La mirada de la Historia: la educación entre la realidad y la utopía
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La situación del profesorado en Gipuzkoa durante el franquismo
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Niceto Alcalá-Zamora Castillo y Pedro Urbano González de la Calle. Profesores exiliados y provisión de sus cátedras
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Desarrollo profesional del docente en un modelo colaborativo de evaluación
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Espacios educativos y Museos de Pedagogía, Enseñanza y Educación.
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El Pensil de las Niñas. La educación de la mujer. Invención de una tradición
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Historias de vida y teorías de la educación: tendiendo puentes.
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Del testimonio al trabajo sobre las representaciones: implicaciones para la formación y el trabajo social
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Política Migratoria y Educación Social
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Las historias de vida como artes formadoras de la existencia
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Una metodología autonarrativa para el trabajo social y educativo.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Historia de la Revista
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 19 (2009): La Universidad en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior - Miscelánea
La percepción del contexto escolar. Una imagen construida a partir de las experiencias de los alumnos
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
Juventud y calidad de vida: la formación como proyecto para mejorar la calidad de vida en los Jóvenes
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¿Tiene sentido la educación en medios en un mundo globalizado?
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
La mirada de la otra: calidad de vida, género y educación
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Mayores ¿Activos o pasivos? La importancia de la educación en la tercera edad
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
Calidad de vida y educación: una apuesta por el respeto a la dignidad humano
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Drogas: Una necesaria revisión educativa
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Juventud y calidad de vida: la formación como proyecto para mejorar la calidad de vida en los Jóvenes
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De la escuela a la calle: una educación ambiental para el desarrollo comunitario y la participación social
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 19 (2009): La Universidad en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior - Documentación e información
Procesos y documentos referentes al Espacio Europeo de Educación Superior
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Actividades académicas y científicas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
Educación para la salud y prevención de Drogodependencias: calidad de vida
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 19 (2009): La Universidad en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior - Recensiones
Recensiones
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
La calidad de vida en las personas mayores: la actividad físico deportiva como criterio de salud
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 18 (2007): La educación emocional: sentimientos, cultura y comunicación - Historia de la Revista
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Cambios físicos y funcionales en el proceso de envejecimiento. ¿Es posible una calidad de vida en la vejez a través de programas socioeducativos?
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 18 (2007): La educación emocional: sentimientos, cultura y comunicación - Monográfico
Poderes de la mente humana: la potencia paradigmática y la potencia narrativa
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El control racional de las pasiones
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
Estructuración de los contenidos del currículum. Funcionalidad y calidad
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Pedagogía emocional: una experiencia de formación en competencias emocionales en el contexto universitario
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
Educación permanente de personas adultas, participación ciudadana y animación sociocultural. La aparición de nuevos ámbitos formativos para la calidad de vida
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 18 (2007): La educación emocional: sentimientos, cultura y comunicación - Monográfico
Lorenzo Milani (1923-1967): la amorosidad puesta al servicio de los más pobres. Homenaje en el cuarenta aniversario de su muerte
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 18 (2007): La educación emocional: sentimientos, cultura y comunicación - Monográfico
¿Educar las emociones? Paradigmas científicos y propuestas pedagógicas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
Estrategias cualitativas para el diagnóstico del desarrollo profesional en la adultez
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 18 (2007): La educación emocional: sentimientos, cultura y comunicación - Monográfico
Los valores afectivos en la formación del profesorado
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
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El desarrollo emocional en la educación primaria (6-12 años)
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Nosotros y nuestra visión de los otros. La interculturalidad y el desarrollo divergente
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Drama, creatividad y aprendizaje vivencial: algunas aportaciones del drama a la educación emocional
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 18 (2007): La educación emocional: sentimientos, cultura y comunicación - Monográfico
Bibliografía y líneas de investigación monográficas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
Inmigración versus interculturalismo y D. José Luis Romero Moreno
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Recreando la alfabetización: dudas, reflexiones, esperanzas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 15 (2001): Educación y calidad de vida - Monográfico
La cooperación educativa en la Comunidad Europea: garantía de calidad de vida
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Una mirada histórica popular en España: educación y prevención
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La repercusión del valor creatividad en el currículum escolar como construcción a la calidad de vida
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La construcción de las identidades
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Margine e metodo. Riflessioni su di una pedagogia della marginalità
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El paradigma interpretativo en la investigación social y educativa: nuevas respuestas para viejos interrogantes
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La educación a lo largo de toda la vida. La formación de las personas mayores
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Recuperación de la familia educativa: el concepto de domesticidad
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Relación entre autorregulación y autoconocimiento de la escritura con la coherencia y productividad de un texto
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Sociedad y familia. La educación de los Hijos
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Tendencias del aprendizaje permanente en el espacio europeo
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Enseñanza superior y educación permanente
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Educación y desarrollo comunitario: Dialogando con Marco Marchioni
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Acercamiento exploratorio a un diseño de evaluación de la formación del profesorado en la enseñanza secundaria obligatoria en la CARM: el referente comparado de Andalucía
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Reflexiones en torno al sistema de oposiciones a la docencia primaria en España y las funciones éticas de los docentes
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La formación del Magisterio onubense en el período 1925-1930
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Monográfico
Una apuesta por la Utopía: Los Organismos Internacionales de la Educación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 18 (2007): La educación emocional: sentimientos, cultura y comunicación - Documentación e información
Actividades académicas y científicas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Historia de la Revista
Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 17 (2005): La educación en la construcción del Espacio Europeo - Historia de la Revista
Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Monográfico
Orientaciones educativas para el siglo XXI: Utopía-Posibilidad
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 17 (2005): La educación en la construcción del Espacio Europeo - Introducción
El proceso de construcción europea (Una Constitución para la Unión Europea)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Monográfico
La democracia como modo de vida: ¿La última cruzada del siglo XX?
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 17 (2005): La educación en la construcción del Espacio Europeo - Introducción
Reflexiones en torno al futuro de la Educación Social y al papel del Educador Social en el contexto europeo
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Monográfico
Contrastes de la mundialización: consideraciones de la sociedad internacional
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Hacia una escuela creativa
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La educación en el desarrollo económico europeo. Notas para un estudio
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¿Educar para ser o educar para tener?
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Ciudadanía europea y educación: reflexiones después de un naugragio
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Monográfico
El profesorado ante los desafíos educativos del siglo XXI, a prop6sito del "Informe Delors"
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La enseñanza secundaria en el marco de las reformas educativas europeas decimonónicas. La experiencia de Francia e Inglaterra
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Monográfico
La enseñanza universitaria en el marco de la educación permanente
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Sociedad intercultural, cohesió social y educación: hacia una sociedad pluralista en la Europa del Siglo XXI
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Monográfico
Constantes educativas en el Informe Delors: Historia y Futuro
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Los modelos formativos de la Educación Social en Europa: hacia una construcción de la ciudadanía en la U.E.
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Del crecimiento económico al desarrollo humano
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El derecho a la educación, ¿un reto o una realidad?
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El aprendizaje permanente de los ciudadanos europeos (1950-2002)
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Educación, Medios de Comunicación y Sociedad de Infonnación
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La inmigración en los países de la Unión Europea y los Derechos Humanos. Aspectos Legislativos
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Los sistemas escolares de la Unión Europea: una comparación en relación a las fuentes de financiación
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Procesos motivacionales y educación universitaria. Un estudio sobre la motivación inicial de los estudiantes de Pedagogía
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Miscelánea
La educación de adultos y el desarrollo comunitario
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Miscelánea
Investigación en el aula: desarrollo del proceso constructivista en el aula universitaria
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 17 (2005): La educación en la construcción del Espacio Europeo - Miscelánea
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 17 (2005): La educación en la construcción del Espacio Europeo - Miscelánea
Contribuciones de la pedagogía al postdesarrollo: de la resistencia cultural a la construcción de una alternativa
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El francisco y las Universidades laborales
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Los prejuicios en una muestra de alumnos de la ESO
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Durkheim: Conflicto y Educación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 17 (2005): La educación en la construcción del Espacio Europeo - Documentación e información
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 14 (1999): El Informe Delors - Miscelánea
La Pedagogía ambiental: bases de una metodología para una docencia universitaria
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Mapa de las revistas de educación en la comunidad autónoma andaluza. Análisis de 20 años de publicaciones (1974-1993)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 16 (2002): Identidades y Educación - Historia de la Revista
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 10-11 (1994): Ética y Educación en el Mundo Contemporáneo - Monográfico
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 13 (1997): Nº 13, 1997 - Monográfico
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La Real Academia Sevillana de Buenas Letras en el Siglo XVIII: interés por las Humanidades y su enseñanza
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PROMOVIENDO LA COMPETENCIA SOCIOEMOCIONAL EN LA INFANCIA TEMPRANA. ESTUDIO DE CASOS
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
El video en la enseñanza de las matemáticas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
Algunos supuestos de la complejidad en el pensamiento educativo
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 28 (2019): Misceláneas - Miscelánea
LITERACIDAD Y ÉTICA. PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOBRE EL CURSO DE ÉTICA PROFESIONAL DENTRO DE LA CURRICULA
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
La enseñanza primaria a través de los planes y programas escolares de la legislación española durante el siglo XIX
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LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA (RSU): UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INTERUNIVERSITARIO
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
Una contribución a la enseñanza secundaria de carácter privado en Sevilla: el plan de educación y enseñanza de D. Francisco Luis Zapata (1815)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 28 (2019): Misceláneas - Miscelánea
AULAS UNIVERSITARIAS, TECNOLOGÍAS DIGITALES Y CULTURA DE LA PARTICIPACIÓN
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
Notas sobre la influencia europea en la renovación de la educación española a principios del siglo XX
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
Desprestigio social y oficios viles en la España del siglo XVIII: ascendencia so- cio-profesional del alumnado del Real Colegio Seminario de San Telmo de Sevilla
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
La descentralización educativa en Francia
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Monográfico
De Sion al 11S. La Imagen del "Judío Conspirador" Hasta Nuestros Días
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La descentralización educativa en Francia
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Miscelánea
Transitando la Ruptura Familiar: Una Aproximación Hacia la Coordinación de Parentalidad
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 3 (1986): Teoría e historia de la educación / Didáctica y organización escolar - Monográfico
Las primeras Universidades Europeas: Anotaciones sobre sus características diferenciadoras
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 3 (1986): Teoría e historia de la educación / Didáctica y organización escolar - Monográfico
La formación de maestros de primeras letras en España y en Sevilla durante los siglos XVII y XVIII
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Miscelánea
Animação Sociocultural no 1º ciclo como Promotora da Integração e Sucesso Escolar
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Metodología y fuentes para la investigación histórico-educativa de los Seminarios Tridentinos hispanoamericanos (1768-1812)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 3 (1986): Teoría e historia de la educación / Didáctica y organización escolar - Monográfico
Glner. Rufino Blanco y Sánchez, pionero de los Estudios Bibliográficos-pedagógicos en Espafia
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Reflexiones sobre la Racionalidad Educativa
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Educación social y profesionalización pedagógica
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Aplicaciones Metodológicas Inclusivas para la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera en Alumnos con Dislexia
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Reflexiones sobre algunos valores educativos y didácticos del «QUIJOTE»
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Monográfico
Crisis de Valores y Deshumanización: una Reflexión Actual a partir del Holocausto
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Rendimiento, clase social y variables de inteligencia
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Simultaneidad Histórica y Tratamiento Didáctico del Holocausto
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Investigación sobre las Teorías en uso de los profesores implicados en el proceso de integración de niños deficientes en la EGB.: Hacia una revisión del currículum en la formación del profesorado
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Evaluación diagnóstica para el diseño instruccional en el área de las ciencias de la naturaleza en EGB
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Monográfico
Holocausto y Memoria: Investigación y Formación en Galicia
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 3 (1986): Teoría e historia de la educación / Didáctica y organización escolar - Monográfico
Algunas cuestiones en torno a la orientación educativa
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De la evaluación de la conducta docente a la evaluación de contextos en la enseñanza universitaria: El caso de las escuelas universitarias del profesorado de la Universidad de Sevilla
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 3 (1986): Teoría e historia de la educación / Didáctica y organización escolar - Monográfico
Acercamiento a un concepto integrador de dislexia
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Miscelánea
La Lucha Cinematográfica entre Oriente y Occidente. Studio Ghibli versus Disney
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 3 (1986): Teoría e historia de la educación / Didáctica y organización escolar - Monográfico
Las funciones del inspector de EGB desde la perspectiva del profesorado
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Monográfico
Sho’ah: Plasticidad del Horror. Estética, Realidad y Compromiso en la Historia del Arte
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 3 (1986): Teoría e historia de la educación / Didáctica y organización escolar - Monográfico
Programas de salud mental dirigidos al profesor desde una perspectiva cognitiva
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 3 (1986): Teoría e historia de la educación / Didáctica y organización escolar - Monográfico
Estudio de los problemas docentes de profesores en formación. Una aplicación de la metodología «Policy-Capturing»
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Corrientes metodológicas en la investigación educativa
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 2 (1985): Formación del Profesorado - Monográfico
La formación del profesorado primario desde la perspectiva histórica de finales del siglo XIX: Reorganización de las escuelas normales y planes de estudios más importantes
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 2 (1985): Formación del Profesorado - Monográfico
Últimos proyectos sobre la formación del magisterio primario en Francia. La propuesta "de peretti"
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La formación del profesorado en cuatro momentos de la historia de la legislación educativa española: 1857,1868, 1919 y 1931
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Consideraciones en tomo a la importancia de la formación en valores del profesorado
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Las paradojas de la innovación educativa
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Papel y significado de la formación teórica del profesor
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Ecociudadanía. Retos de la educación ambiental ante los objetivos de desarrollo sostenible
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La formación tutorial de los profesores de enseñanza media
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Presentación
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Papel y significado de la formación teórica del profesor
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 29 (2020): La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación - Editor Temático
No hablar sobre sino repensar desde Auschwitz
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La formación investigadora del docente
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 2 (1985): Formación del Profesorado - Monográfico
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 2 (1985): Formación del Profesorado - Monográfico
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Reflexiones sobre el entrenamiento en el rol de profesor supervisor instruccional
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Proyecto de la Real Sociedad Económica del País, de establecimientos de escuelas gratuitas para la ciudad de Sevilla, en el año 1837
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El valor de la experiencia en la orientación de los significados
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La tecnología educativa: implicaciones para el futuro de la educación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 2 (1985): Formación del Profesorado - Miscelánea
La formación de los animadores en el ámbito de la educación no formal. Nuevas perspectivas en Didáctica
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Monográfico
El sentido y la herencia de C. Freinet
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Aportaciones de Mario Lodi a la innovación pedagógica. Argumentos teóricos y experiencias realizadasRebollo Espinosa, María José: G. Vico: de la educación nueva
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La primera escuela de reforma en España. Una innovación educativa en la reeducación de menores
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Dos experiencias de innovación educativa en la Universidad de Sevilla
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Necesidad de un cambio fundamental en la Universidad del Siglo XXI
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Monográfico
Educación de personas adultas e interculturalidad: una innovación obligada
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Educación de personas adultas e interculturalidad: una innovación obligada
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Educación para la salud. Innovación y cambio ante los nuevos retos sociales
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Un problema de innovación: la diferenciación educativa en el ámbito escolar
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Odiseo y el gigante Poliemo: una apuesta por la creatividad en la educación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Monográfico
Creatividad acción contra la exclusión. Una experiencia de innovación pedagógica en educación no formal
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Monográfico
La innovación educativa frente al reto de
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Parque Nacional, población y desarrollo sustentable en Tablas de Daimiel
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Miscelánea
Luque Ortiz, Esther: Experiencias educativas en el Parque Nacional de Doñana
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Miscelánea
La Real Academia Sevillana de Buenas Letras en el Siglo XVIII: interés por las Humanidades y su enseñanza
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Miscelánea
La escuela normal elemental de Huelva en la segunda mitad del Siglo XIX
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Miscelánea
La educación en drogodependencias
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Miscelánea
La formación de las personas adultas en el ámbito de la educación para la salud
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Miscelánea
La formación del pedagogo a través de las prácticas: reflexiones a la luz de una experiencia
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Miscelánea
La dimensión moral de la educación: Estrategias para la formación del juicio y del comportamiento moral
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Miscelánea
El obscurecimiento de la paternidad: un obstáculo en la educación de los hijos
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
Motivos en la elección de carrera y su influencia en el rendimiento académico en primer curso de universidad
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Reseñas
(1995): Déjame que te cuente. Ensayos sobre narrativa y educación. (José González Monteagudo)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
Evaluación de la conducta docente y del clima psicosocial de clase
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 1 (1984): Education Innovation - Reseñas
(1997): Cultura y educación ambiental en Doñana. Bases para una intervención. (María del Rocio Cruz y Díaz)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 4-5 (1997): Nº 4 y 5, 1987 - Monográfico
La alternativa metodológica del cuestionario para la identificación del pensamiento de los profesores en el contexto de proyectos de innovación
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EL CONTROL DEL CUERPO Y LA SEXUALIDAD: ¿UN SIGNO DE SUMISIÓN O LIBERACIÓN?
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Currículum y Tecnología Educativa
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LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL SISTEMA ESCOLAR ESPAÑOL. EVOLUCIÓN LEGISLATIVA
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
Educación y modelos de género en Europa durante los siglos XIX y principios del XX: “El modelo de Finlandia” y el nacimiento del feminismo europeo
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Miscelánea
Migración y calidad de vida. Una propuesta de estudio centrada en los migrantes.
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Los cortometrajes de animación como herramienta didáctica para trabajar la educación en valores en educación infantil.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 20 (2010): Las historias de vida en investigación y formación: enfoques francófonos - Historia de la Revista
Las historias de vida en investigación y formación: enfoques francófonos
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Cartesianos o hermeneúticos: El memorial académico como forma de autobiografía docente en Brasil.
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Las Historias de vida en el ámbito francófono: Experiencia, formación e investigación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 20 (2010): Las historias de vida en investigación y formación: enfoques francófonos - Monográfico
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Miscelánea
Aportaciones metodológicas a la investigación biográfica, relacionadas con el procesamiento y la organización de los datos.
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Historias de vida, investigación y crítica existencial
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Los Proyectos de Trabajo. Tejiendo sueños, construyendo vida en la escuela infantil. Pedagogía y Didáctica.
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Ni vistas, ni conocidas, historias de vida en la educación popular. Narración y política
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 24 (2015): Nº 24, 2014/2015 - Historia de la Revista
Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 20 (2010): Las historias de vida en investigación y formación: enfoques francófonos - Monográfico
Hábitos de aprendizaje y dinámicas de aprendizaje a lo largo de la vida
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 24 (2015): Nº 24, 2014/2015 - Monográfico
Hacia una educación en valores que responda a los retos de la sociedad actual: el caso del CEIP Juan Ramón Jimenez.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 20 (2010): Las historias de vida en investigación y formación: enfoques francófonos - Miscelánea
Millares Carlo en el exilio
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 24 (2015): Nº 24, 2014/2015 - Monográfico
Buenas prácticas docentes en contextos de exclusión social
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La educación entre ética y ciencia: nuevos desafíos en la modernidad tardía
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Teoría y práctica de una educación liberadora: el pensamiento pedagógico de Paulo Freire
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Historia de la Revista
Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Monográfico
Das margens para um lugar de maior destaque: ambiguidades na estratégia política da união europeia para a educação de adultos
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Monográfico
Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Monográfico
Democracia y educación: John Dewey y Paulo Freire
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Monográfico
Learning for employability? Ideas to reassert a critical education practice in communities
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Monográfico
Alfabetización, oralidad y participación. Reflexiones sobre una experiencia en nicaragua
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
EL DESARROLLO PEDAGÓGICO INTERCULTURAL EN UN PROYECTO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Miscelánea
El papel de la pedagogía en la formación empresarial
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
UNA REFLEXIÓN SOBRE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS EN CONTEXTO DE ENCIERRO CON JÓVENES ADULTOS EN PENITENCIARÍA DE MENDOZA
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Miscelánea
Fuera de europa. Agencia, biograficidad y discursos de pertenencia, integración y exclusión étnico-cultural
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Miscelánea
Las universidades como espacio educativo en la prevención del VIH/SIDA
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
ANSIEDAD, DEPRESIÓN, ESTRÉS Y AUTOESTIMA EN LA ADOLESCENCIA. RELACIÓN, IMPLICACIONES Y CONSECUENCIAS EN LA EDUCACIÓN PRIVADA
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Miscelánea
Relación educativa con alumnado del ciclo en integración social. Propuestas de flexibilización curricular en tiempos de incertidumbre
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
EDUCADORES/AS SOCIALES Y PROFESORADO ANTE LA DIVERSIDAD: ESTADO DE LA CUESTIÓN SOBRE SU FORMACIÓN INICIAL
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Miscelánea
La investigación cualitativa a través de entrevistas: su análisis mediante la teoría fundamentada
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
CULTURA DE LA EDUCACIÓN, VIDA FAMILIAR Y ASPIRACIONES EDUCATIVAS EN UNA COMUNIDAD DEL OCCIDENTE DE MÉXICO
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Miscelánea
Las redes sociales como medios facilitadores de la integración cultural del alumnado universitario internacional: un estudio de caso en la Queen’s University of Belfast (Irlanda del norte)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 23 (2014): Monográfico: Educación social y políticas públicas de bienestar - Recensiones
Recensión
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
MEDIACIÓN EN CENTROS ESCOLARES. EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Historia de la Revista
Cultura escolar y patrimonio histórico educativo
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Monográfico
Historia de la escuela y cultura escolar: dos décadas de frúctiferas relaciones. Un balance a propósito de la emergente importancia del patrimonio escolar
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH). LA PREOCUPACIÓN DE LAS FAMILIAS DE AFECTADOS Y LA NECESIDAD DE AMPLIAR CONOCIMIENTOS DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Monográfico
El patrimonio educativo y la interpretación crítica de la escolaridad
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOBRE EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA COMUNIDAD EL MILAGRO (IQUITOS, PERÚ)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Monográfico
Património educativo e modelos de cultura escolar na historia da educação em portugal
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Monográfico
La memoria de la escuela como recurso educativo. El caso del Museo Pedagógico de Galicia - MUPEGA
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Monográfico
Patrimonio educativo 2.0: hacia una didáctica hitórico-educativa más participativa y la investigación en red
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
LAS EMPRESAS DE INSERCIÓN COMO SALIDA LABORAL PARA LAS PERSONAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Artículos
EL JUEGO DRAMÁTICO COMO ESTRATEGIA DE INCLUSIÓN Y DE EDUCACIÓN EMOCIONAL: EVALUACIÓN DE UNA EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN INFANTIL
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Monográfico
Los Museos como Pedagogía Social o la necesidad de cambiar la mirada cívica y cultural
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Historia de la Revista
PRESENTACIÓN
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Monográfico
Educación de personas adultas en museos públicos y galerias de arte: una exploración de campo
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Recensiones
TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. CAPACITAR PARA LA PRÁCTICA
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
La capacidad reflexiva, factor esencial de la identidad profesional del profesorado: Reflexiones en torno a las propuestas de John Dewey y Martha Nussbaum
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 26 (2017): Programas de cooperación y desarrollo de la comunidad - Recensiones
TIME AND THE RHYTHMS OF EMANCIPATORY EDUCATION. RETHINKING THE TEMPORAL COMPLEXITY OF SELF AND SOCIETY
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
Modelos docentes para el nuevo régimen. Estudio normativo desde la política de la Universidad Española (1943-1970)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
Notas sobre la trayectoria universitaria y social del Catedrático de Historia del Arte Felipe María Garín Ortiz de Taranco
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Historia de la Revista
Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
El cansancio emocional del profesorado. Buscando alternativas al poder estresante del sistema escolar
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
25 años de Mediación Escolar en España: 1994-2019
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
Convivencia e interculturalidad de la acción educativa española en el exterior
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
Pensamiento y educación. Entre la diferencia y la marginalidad
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
Emociones y creatividad: una propuesta educativa para trabajar la resolución de conflictos en educación infantil
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
La web 2.0 en el proceso de enseñanza aprendizaje: una experiencia de innovación docente universitaria
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
Violencia Machista en las aulas de las universidades
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
Mundialización y nuevas emergencias educativas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
El cuento infantil como herramienta socializadora de género
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
Análisis de los planes de estudios de formación de maestros de infantil y primaria en las universidades españolas respecto a los ámbitos de convivencia, mediación, y resolución de conflictos
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
Los procesos de participación como un espacio educativo de desarrollo de la pedagogía
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Reseñas
La nueva Atenas del Mediterráneo. Vicente Blasco Ibáñez, cultura y educación popular en Valencia (1890-1931)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
Características de la mediación escolar en españa. estudio comparado entre comunidades autónomas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Reseñas
Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo. Claves y aportaciones para la escuela inclusiva
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
Convivencia en el ámbito educativo: aplicación de un programa basado en la empatía, la educación emocional y la resolución de conflictos en un instituto español de enseñanza secundaria
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Miscelánea
Características de la mediación escolar en españa. estudio comparado entre comunidades autónomas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 22 (2013): Cultura escolar y patrimonio histórico educativo - Documentación e información
Actividades académicas y científicas del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social de la Universidad de Sevilla
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Historia de la Revista
Constitucionalismo y Educación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
La integración de enfoques de enseñanza como vía para elevar la Didáctica en estudiantes de Ingeniería Industrial
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Monográfico
La educación en el constitucionalismo español
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
Gatopardismo y enseñanza de la historia. Análisis de los planes y programas de estudio propuesto por el Nuevo Modelo Educativo para la educación básica en México
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Monográfico
Constitución, religión y educación. Reflexiones a partir de la Constitución de 1812
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
“No dejes que te hechicen, eres sabi@”. Propuesta para la socialización preventiva de la violencia
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Monográfico
Sobre republicanismo, educación y constitucionalismo en la Asturias decimonónica
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
Preparación profesional en la atención a los estudiantes con discapacidad de los maestros del sistema general de enseñanza elemental en Puerto Rico
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Monográfico
Manuel Azaña y el Estado Educador en la Constitución española de 1931
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 27 (2018): Convivencia, resolución de conflictos y mediación en el sistema educativo formal - Artículos
Las escuelas de primera enseñanza de Sevilla desde el siglo XVI al XIX
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Monográfico
Necesidad y constitucionalidad de la asignatura “Educación para la ciudadanía” en el currículum del sistema educativo español
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
La educación en las Exposiciones Universales
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Monográfico
La influencia del tiempo escolar en el rendimiento académico: un estudio comparativo en sistemas educativos de Europa y Latinoamérica.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
Universidad, Memoria y Patrimonio Educativo: Historias de Vida y Pensamiento del alumnado de Educación de Adultos.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
La asistencia sanitaria como función circumformativa de la Cátedra Ambulante de Huelva (1956-1977)
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
Mediación escolar y observatorios para la convivencia. Estudio comparado entre Comunidades Autónomas
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
El grupo como espacio de desarrollo del conocimiento humano. Una reconstrucción del concepto de aprendizaje colaborativo entre adultos desde una perspectiva social
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Monográfico
Iniciación del desarrollo profesional de los docentes de Educación Primaria (Argentina, Colombia, España y Francia). Estudio comparado.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
La crisis del aprendizaje, el conocimiento profesional y el bienestar en el trabajo social y en el sector sanitario
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
Aportaciones de los Centros de Educación Ambiental en la enseñanza formal en Andalucía
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Monográfico
Cambio y continuidades en la escuela secundaria: análisis de programas recientes en Europa y América Latina desde una perspectiva histórica e internacional.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Monográfico
La fuga de cerebros en España, ¿hacia dónde deben dirigirse las políticas públicas para frenar el éxodo?.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Monográfico
Los modelos de género desde una perspectiva intercultural: un proyecto de investigación para el desarrollo de políticas de género en ámbito universitario en Italia, España y Argentina.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
“Casa Escuela Santiago Uno”: modelo de educación para la ciudadanía en la sociedad neoliberal actual
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
El paradigma crítico y los aportes de la investigación acción participativa en la transformación de la realidad: un análisis desde las ciencias sociales
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 25 (2016): Cambiando la educación. Nuevos retos educativos en el ámbito internacional - Monográfico
El difícil tránsito hacia la semipresencialidad en la Educación Superior: un ejemplo Iberoamericano.
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación - Miscelánea
El gasto público en educación del gobierno andaluz (2000-2008): ¿Una oportunidad perdida?
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Reseñas
Redescubrir la enseñanza
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 31 (2022): Migraciones, género e integración. Un enfoque internacional - Presentación
Presentación
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Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 32 (2023): Educación y Sensibilidad - Presentación
Presentación
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