Cinco décadas no son suficientes. Carta de una abuela a su querida nieta.
DOI:
https://doi.org/10.12795/CP.2020.i29.v2.05Palabras clave:
historia de la educación, cambio educativo, política de la educación, identidad sexual, identidad de género, feminismoResumen
Este texto es una carta. La carta de una abuela nacida en 1964 a su nieta nacida en agosto de 2020. A través de esta carta, se explica cómo fue la educación que ella recibió en los años 70 y qué acontecimientos fueron importantes en la transición de una España aislada y dictatorial a una abierta y democrática. Se hace con una doble mirada: por un lado, centrado en las mujeres y, por el otro, en las leyes que han solicitado al sistema educativo que introduzca en el currículo asignaturas que den a conocer el significado de la igualdad de mujeres y hombres. El texto se ha organizado por décadas para seguir una línea temporal que permita describir y analizar algunos hechos que explican la realidad compleja de este país. Entre esos hechos se analiza el impacto que los nuevos discursos sobre la identidad sexual y de género están teniendo en la sociedad en general y en el sistema educativo en particular. Estos nuevos discursos recogidos en nuevas leyes están desplazando el discurso de la igualdad de género al de la identidad de género. Todo ello en el contexto de una posmodernidad capitalista y narcisista que ha sustituido el plural por el singular, lo colectivo por lo individual o el derecho por el deseo.
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Publicado
2020-12-25
Cómo citar
Valdivielso Gómez, S. . (2020). Cinco décadas no son suficientes. Carta de una abuela a su querida nieta. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, 2(29), 64–75. https://doi.org/10.12795/CP.2020.i29.v2.05
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Monográfico
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