Educación y modelos de género en Europa durante los siglos XIX y principios del XX: “El modelo de Finlandia” y el nacimiento del feminismo europeo

Autores/as

  • Francisco Javier Garrocho Burgos

Palabras clave:

Género, feminismo, contrato social, educación formal, techos de cristal, gestión del conocimiento, educación superior, educación mixta, ecofeminismo, ciberfeminismo

Resumen

Este artículo ofrece una información básica sobre el modelo educativo y de género de Finlandia. No obstante, no podemos obviar acontecimientos de la historia de la educación en otras partes de Europa que han sido de gran importancia en el fortalecimiento de los modelos de género y que han ayudado a su consolidación desde el siglo XVIII hasta el siglo XX e incluso hasta nuestros días.

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Publicado

2012-01-01

Cómo citar

Garrocho Burgos, F. J. (2012). Educación y modelos de género en Europa durante los siglos XIX y principios del XX: “El modelo de Finlandia” y el nacimiento del feminismo europeo. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, (21), 391–418. Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/9867

Número

Núm. 21 (2012): Constitucionalismo y Educación

Sección

Miscelánea

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