Factores determinantes del emprendimiento femenino en España: Identificación y análisis de una realidad
DOI:
https://doi.org/10.12795/CP.2021.i30.v2.04Palabras clave:
emprendimiento, género, factores de emprendimiento, tipos de emprendimiento, fases del emprendimiento, informes GEMResumen
El emprendimiento es uno de los motores de la economía a nivel internacional. Su visibilidad desde la perspectiva de género, sin embargo, no se produce hasta los años noventa del siglo pasado, siendo a partir de esa década cuando aparecen trabajos que analizan el emprendimiento femenino. Este artículo es heredero de ese interés y, desde la teoría fundamentada, se plantea identificar los factores determinantes del emprendimiento femenino y visibilizar la influencia de estos factores en España (con apoyo en los Informes GEM). Los resultados muestran tres bloques de factores determinantes del emprendimiento femenino: estructurales y sociales; cognitivos y emocionales; e impulsores/ bloqueadores. Con relación al primero, se descubre mayor presencia de empresas femeninas iniciadas en los sectores de servicios al consumidor y empresa, que requieren una inversión menor, favoreciendo su consolidación. En el segundo bloque, la “creación de riqueza” es la primera motivación de las empresas jóvenes que emprenden más por oportunidad, y “ganarse la vida debido a la escasez del trabajo” es la aspiración principal de las maduras que emprende más por necesidad. En el último bloque, se evidencia que el marco institucional (financiación e internacionalización), social (redes), empresarial (tipo de empresa, innovación, uso y novedad tecnológica) y familiar (tradición y apoyo) son factores impulsores/bloqueadores del emprendimiento femenino. Se realiza finalmente una breve prospectiva de futuro del emprendimiento femenino.
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Publicado
2021-12-30
Cómo citar
Martín-Gutiérrez, Ángela, Fernández-Salinero Miguel, C., & De La Riva-Picatoste, B. . (2021). Factores determinantes del emprendimiento femenino en España: Identificación y análisis de una realidad . Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, 2(30), 57–76. https://doi.org/10.12795/CP.2021.i30.v2.04
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