La educación a lo largo de toda la vida. La formación de las personas mayores

Autores/as

  • José Manuel Camacho Herrera

Palabras clave:

Personas mayores, educación permanente, formación, animación sociocultural, trabajo comunitario.

Resumen

En la actualidad la población esta envejeciendo de forma acelerada debido al descenso de la natalidad y al aumento progresivo de la esperanza de vida. Se le podría añadir a estos factores el hecho de la reducción en la vida laboral, lo que provoca que la persona entre, en la mayoría de los casos, en un periodo de inactividad prolongado. Nuestra sociedad ha de estar preparada para estos cambios y actuar en consecuencia mediante una intervención integral haciendo hincapié en el aspecto socioeducativo. Se deben dar respuestas a estas necesidades desde iniciativas públicas y privadas a través de la integración, el aprovechamiento del tiempo libre, el mantenimiento físico, la animación sociocultural, la asistencia personalizada, la educación para la salud, etc. Por ello, la acción formativa con las personas mayores ha de convertirse en el motor que transforme sus vidas y, también, la sociedad en general.

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Publicado

2009-01-01

Cómo citar

Camacho Herrera, J. M. (2009). La educación a lo largo de toda la vida. La formación de las personas mayores. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, (18), 239–255. Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/10057

Número

Núm. 18 (2007): La educación emocional: sentimientos, cultura y comunicación

Sección

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