Papel y significado de la formación teórica del profesor

Autores/as

  • Casilda Peñalver Gómez

Resumen

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Publicado

2009-01-01

Cómo citar

Peñalver Gómez, C. (2009). Papel y significado de la formación teórica del profesor. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, (2). Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/10363

Número

Sección

Monográfico