ISSN: 0213-1269
e-ISSN: 2253-8275
https://doi.org/10.12795/CP
N. 28 (2019): Miscellanea

Curatori
Dra. Verónica Cobano Palma, Dra. Patricia Delgado Granados y Dra. Clara Romero Pérez. Universidad de Sevilla, España.
All'interno del sistema educativo, possono essere aperti diversi dibattiti che saranno analizzati in questo numero della rivista. Tra i principali temi affrontati, si può evidenziare il dibattito sui corpi delle donne, soprattutto in Marocco. Un altro problema è legato alla ricerca di parole chiave nelle diverse legislazioni educative della Spagna per sapere se raccolgono i tipi di conflitti che possono apparire in classe. Inoltre, si occupa di competenza socio-emotiva, qualcosa di essenziale che gli insegnanti devono sapere come pianificare e sviluppare all'interno della classe fin dalla tenera età. D'altra parte, per quanto riguarda la fase universitaria, vengono discussi diversi argomenti, questi sono i seguenti: Studiare le relazioni tra alfabetizzazione ed etica negli studenti universitari in Messico; analizzare la responsabilità delle università per l'educazione alla cittadinanza e il suo sviluppo, nonché la responsabilità civile; infine, analizza come viene promossa la cultura della partecipazione nelle aule universitarie.