Detalles de autor/a

Mancila, Julia, Universidad de Málaga, Spain

  • núm. 15 (2014) - Campo abierto
    El docente (de hoy) en el contexto de la escuela inclusiva e intercultural: Formación permante, dedicación y compromiso
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                                                                                FUENTES. Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
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