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  3. Vol. 18 Núm. 1 (2016)

Vol. 18 Núm. 1 (2016)

Publicado: 2016-06-30

Número completo

  • PDF

Presentación

  • Presentación

    Francisco Núñez-Román
    11-12
    • PDF

Investigaciones

  • Estudio sobre las organizaciones inteligentes en Andalucía

    Fátima Romera Hiniesta
    15-32
    • PDF
  • Modelo educativo emergente en las buenas prácticas TIC

    María Dolores Fernández Alex
    33-47
    • PDF
  • Descentralización educativa y comunidades autónomas: el caso andaluz (1982-1986)

    Manuel Hijano del Río, Manuel Ruiz Romero
    49-63
    • PDF
  • Innovación educativa y metodologías activas en Educación Secundaria: La perspectiva de los docentes de lenguas castellana y literatura

    Yolanda Abellán Toledo, Rosario Isabel Herrada Valverde
    65-76
    • PDF
  • La importancia del ambiente de aprendizaje. Pedagogía ecológica en un centro de menores

    David Herrera Pastor, José Manuel De Oña Cots
    77-90
    • PDF

Reseñas

  • Mestre Navas, J.M. & Fernández Berrocal, Pablo (2015). Manual de inteligencia emocional. Madrid: Ediciones Pirámide

    Salvador Reyes de Cózar
    93-94
    • PDF
  • Michavilla, F., Martínez, J.M., & Merhi, R. (2015). Comparación Internacional del Sistema Universitario español. CRUE Universidades Españolas. Monografías 2015.

    Natividad Gutiérrez Quijada
    95-97
    • PDF
  • Wingate, U. (2015). Academic Literacy and Student Diversity. The case for Inclusive Practice. Bristol: Multilingual matters

    Irene García Lázaro
    99-100
    • PDF

Número actual

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ISSN: 1575-7072 | e-ISSN: 2172-7775

https://doi.org/10.12795/revistafuentes

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