Núm. 8 (2008)

Publicado: 21.06.2016

Presentación

Presentación del director de la revista

Santiago Romero Granados

6-7

Firma invitada

El deporte escolar como generador de ambientes de aprendizaje excelentes

Onofre Ricardo Contreras Jordán

8-20
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Monográfico

El aprendizaje cooperativo como metodología para el desarrollo de los ects: una experiencia de formación del profesorado de educación física

Antonio Fraile Aranda

22-35
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La identidad como elemento común del espacio profesional y el ámbito académico

José Luis Pastor Pradillo

36-52
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La formación de educación física y deportiva en españa

Santiago Romero Granados

53-83
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El pensamiento de los profesores de educación física sobre los factores que inciden en el Síndrome del Burnout

Carmina Pascual Baños, Manuel Confort Pañego, Esther González Herrero

84-102
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Tecnologías de la información y la comunicación en la formación práctica del profesorado de educación física

Emilia Fernández García, Julia Blández Ángel, Mª Concepción Domínguez Garrido

103-115
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La evaluación de competencias en la formación del profesorado de educación física. El caso del blaagaard seminarium de Copenhague

Teresa Lleixà Arribas, Miquel Robert Ferrer, Albert Batalla Flores

116-124
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La dimensión personal de los sujetos participantes en su formación como futuros maestros en educación física a través del prácticum

Cipriano Romero Cerezo

125-142
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Innovación en educación física a través de las “otras” materias instrumentales: música, gesto y artes plásticas. Propuesta transdisciplinar de fomento de la cultura: “El caracol-La espiral”

María Luisa Zagalaz Sánchez, Isabel Mª Ayala Herrera

143-158
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La opinión del alumnado de enseñanza secundaria sobre las clases de educación física: un desafío para los profesores y los formadores

Maurice Piéron, Francisco Ruiz Juan, María Elena García Montes

159-175
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Trabajo docente en equipo en evaluación formativa. Redes de trabajo y trabajo en red en educación física

Marta Capllonch Bujosa, Francesc Buscà Donet, Montse Martín Horcajo, Lurdes Martínez Mínguez, Oleguer Camerino Foguet

176-188
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Una experiencia de integración de actividades laborales en la materia educación física para niños con nee a través de Moodle

Silvia Arribas Galarraga, Alex Ibáñez Etxeberria, Susana Irazusta Adarraga

189-198
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Motivos por los que los estudiantes universitarios no practican deporte

Carmen González González-Mesa

199-208
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La investigación y las revistas científicas de la actividad física y el deporte en España

Javier Valenciano Valcárcel, José Devís Devís, Vicente Javier Beltrán Carrillo

209-218
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La educación físico-deportiva: un reto social

Rafael Bravo Berrocal, Jorge Alfonso Bravo Caro

219-229
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La integración de los institutos nacionales de educación física en la universidad (1961-1992)

José Luis Chinchilla Minguet, Ivan López Fernandez, Oscar Romero Ramos, Santiago Romero Granados

230-242
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El estudio del desarrollo motor: entre la tradición y el futuro

Luis Miguel Ruiz Pérez, José Luis Linaza Iglesias, Ricardo Peñaloza Mendes

243-258
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Investigaciones

¿Es posible una educación intercultural? La mirada del profesorado

Elisa Usategui Basozabal, Ana Irene del Valle Loroño

260-287
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Juegos deportivos tradicionales en Andalucía durante el siglo XVIII

Gonzalo Ramírez Macías

288-298
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Estudios sobre la condición física saludable: una revisión bibliográfica hasta el año 2005

Fracis Reis

299-321
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Los egresados y su inserción laboral ¿estudias o trabajas?

María del Carmen Campos Mesa

322-332
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Utilización del tiempo libre, hábitos de alimentación y condición física de los escolares de doce años de edad, según variables sociodemográficas

Oscar Romero Ramos, José Luis Chinchilla Minguet, Alicia Jiménez Ramírez

333-341
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Reseñas

Cardús i Ros, S. (2007): El desconcierto de la educación. Barcelona: Paidós, 225 pp.

David Cobos Sanchiz

343-344
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Carr, P. y Pond, G. (2007): Second Life: La guía definitiva a un nuevo mundo virtual. Barcelona: DeBolsillo, 221 pp.

David Cobos Sanchiz

345-347
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