N.º 28 (2019): Miscellanea

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Dra. Verónica Cobano Palma, Dra. Patricia Delgado Granados e Dra. Clara Romero Pérez. Universidade de Sevilha, Espanha.

Dentro do sistema educacional, podem ser abertos diversos debates que serão analisados ​​neste número da revista. Entre os principais assuntos discutidos, destaca-se o debate sobre o corpo das mulheres, principalmente no Marrocos. Outra questão está relacionada com a busca de palavras-chave nas diferentes legislações educacionais da Espanha para saber se incluem os tipos de conflitos que podem surgir em sala de aula. Além disso, trata sobre a competência socioemocional, algo essencial que o professor deve saber planejar e desenvolver em sala de aula desde cedo. Por outro lado, no que se refere a etapa universitária, são discutidos vários temas, a saber: Estudar as relações entre alfabetização e ética em alunos de graduação no México; analisar a responsabilidade das universidades na educação para a cidadania e seu desenvolvimento, bem como a responsabilidade civil; e, por fim, analisa-se como a cultura da participação é promovida nas salas de aula das universidades.

Publicado: 2019-12-31

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