ISSN: 0213-1269
e-ISSN: 2253-8275
https://doi.org/10.12795/CP
Code éthique
Cuestiones Pedagógicas s’engage à veiller à l’acceptation et au respect des principes éthiques et déontologiques du processus éditorial. La revue adopte comme référentiels le Code de conduite pour les éditeurs de revues [1] (COPE, 2011, 2019) [2], le Livre blanc sur la promotion de l’intégrité dans les publications de revues scientifiques (CSE, 2012) [3] et le Guide éthique pour les réviseurs par les pairs (COPE, 2018)[4].
Engagements
Le conseil éditorial devra :
- Informer l’auteur du déroulement du processus d’examen par les pairs et des critères d’évaluation pour l’acceptation ou le rejet des articles reçus.
- Prendre la décision d’accepter ou de rejeter un manuscrit en évaluant la qualité, la pertinence, l’originalité, la clarté et l’adéquation aux lignes thématiques de la revue.
- Régler les éventuels conflits qui peuvent survenir dans le cadre du processus d’évaluation.
- Veiller à la qualité des articles publiés.
- Notifier aux parties intéressées les corrections, les clarifications et les excuses nécessaires.
- Adopter une politique pour éviter le plagiat et sanctionner tout comportement (fabrication, falsification ou omission de données et plagiat) qui viole les principes éthiques et déontologiques de la recherche scientifique.
Les auteurs devront:
- Révéler tout conflit de nature financière ou tout autre intérêt susceptible d’influencer les résultats ou l’interprétation de son manuscrit.
- Indiquer toutes les sources de soutien financier reçues pour la publication de l’article.
- Notifier les erreurs du texte à l’éditeur en chef avant sa publication ou après sa publication.
- Adopter les critères éditoriaux de la revue.
Les réviseurs devront:
- Informer le rédacteur en chef de la revue de tout conflit d’intérêts et refuser l’évaluation de manuscrits dans lesquels il y aurait des conflits d’intérêts.
- Notifier l’éditeur en chef de l’adéquation et/ou de la disponibilité pour effectuer la révision d’un manuscrit dans les délais assignés à cet effet.
- Adopter le protocole pour les réviseurs élaboré par le comité de rédaction.
- Élaborer un rapport pour l’article qu’ils estiment qui ne peut pas être publié.
Liberté et integrité éditoriale.
Le conseil devra :
- Assumer la responsabilité du contenu de la revue conformément à la politique éditoriale établie. Le rédacteur en chef et les éditeurs s’éloigneront de toute interférence ou pression externe qui pourrait altérer ou conditionner la politique éditoriale de la revue.
- Promouvoir et garantir l’intégrité des publications tout au long du processus éditorial.
- Appliquer des mesures pour éviter le plagiat et sanctionner toutes les pratiques qui ne respectent pas les principes éthiques assumés par la revue.
- Disposer d’une totale liberté pour le déroulement du processus éditorial, dans les limites fixées par les principes éthiques et le code de bonnes pratiques.
Los autores devront:
- Garantir l’originalité du travail et garantir qu’il n’a pas été publié auparavant.
- Envoyer au conseil éditorial une déclaration de responsabilité dans laquelle l’auteur assure que le matériel envoyé est le produit de son travail, est inédit et que les données ont été obtenues de manière éthique.
- Assurer la paternité du travail en référençant correctement toutes les citations incluses dans le manuscrit. On considère une personne l’auteur d’un article lorsqu’il a participé activement i) à la conception, à l’analyse et à l’interprétation des données; ii) à la rédaction ou à l’élaboration de l’article; iii) à la révision critique du contenu intellectuel pertinent; iv) à la supervision de la version finale des travaux à publier. Chaque participant aura contribué de manière suffisante à l’élaboration de l’article de manière à pouvoir assumer publiquement la responsabilité de son contenu.
- Refléter fidèlement l’attribution de la paternité de l’article en respectant l’ordre des auteurs.
- Ne pas envoyer à une autre revue l’article envoyé à Cuestiones Pedagógicas pendant qu’il est en cours d’évaluation. Si vous renoncez au processus d’évaluation, vous devez en informer le rédacteur en chef dès que possible.
Les reviseurs doivent :
- S’abstenir d’utiliser des informations privilégiées ou des idées issues de l’examen par les pairs pour servir des intérêts personnels.
- Demander au conseil de rédaction les protocoles, registres et sources des données originales détenues par les auteurs au cas où la validité de l’article en question serait confirmée.
- Établir des rapports d’évaluation des articles avec clarté, avec des arguments valables, impartialité, honnêteté et respect.
- Assumer uniquement l’évaluation des articles en rapport avec son domaine de spécialisation.
- Respecter les délais fixés par la revue pour la révision des articles.
Transparence
Le Conseil de rédaction devra:
- Répondre rapidement et avec courtoisie à toute plainte des auteurs, en leur offrant à tout moment une réponse.
- Envoyer aux auteurs une brève description du processus d’évaluation de l’article et expliquer, le cas échéant, toute modification apportée à ce processus.
- Informer dûment l’auteur ou de l’état d’avdu processus d’évaluation de l’article et lui transmettant les rapports d’évaluation des pairs.
- La revue rejette les pratiques éditoriales qui ne sont pas transparentes et objectives avec le processus éditorial et s’oppose aux autocytes, aux citations d’échange entre groupes d’auteurs et aux citations qui font référence, sans justification, à la revue.
- Renvoyer les rapports d’évaluation de l’article à l’auteur principal.
- Notifier aux réviseurs les décisions finales concernant la publication de l’article qu’il a évalué par le rédacteur en chef de la revue.
- Publier chaque année le nombre d’articles présentés, acceptés ainsi que ceux rejetés.
- Publier à la fin de l’année, avec l’accord de l’institution, les noms des personnes qui ont agi en qualité d’évaluateurs de la revue.
Les auteurs doivent :
- Indiquer les sources de financement de la recherche, y compris le soutien financier direct et indirect, la fourniture d’équipements ou de matériels ou d’autres formes de soutien.
Los revisores deben:
- Fournir au Conseil de rédaction des informations écrites objectives sur l’évaluation scientifique du travail.
Confidentialité
Le conseil de rédaction doit :
- Veiller à ce que les informations qui accompagnent chaque manuscrit ou courrier reçu soient traitées de manière confidentielle.
- S’abstenir de diffuser des informations sur les articles reçus, à l’exception de l’auteur principal, des réviseurs, et des éditeurs associés.
- Garantir l’anonymat dans le processus d’évaluation des articles.
Les auteurs doivent:
- S’assurer que l’identité des auteurs est protégée, en suivant le protocole d’envoi des articles établi par la revue pour garantir l’examen des pairs aveugles.
Les examinateurs doivent :
- S’abstenir de diffuser l’identité des auteurs. La revue met en place un système d’évaluation en double aveugle qui garantit l’anonymat des auteurs et des réviseurs.
[1] Le conseil éditorial de cette revue a choisi d’utiliser le masculin en assumant qu’il fait référence aux deux genres (masculin et féminin).
[2] COPE (2011). Committee on Publication Ethics (Cope). Recuperado de http://publicationethics.org ; COPE (2019). A Short Guide to Ethical Editing for new Editors. Recuperado de https://bit.ly/30ABw4h
[3] CSE (2012). Council of Science Editors (CSE). Recuperado de https://bit.ly/2MKdhdy
[4] COPE (2018). Guías Éticas para revisores pares. Recuperado de https://bit.ly/2qy5uph