Redes sociales
Domènech Casal, Jordi, Spain
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Investigaci´ón en la Escuela No. 91 (2017) - Miscelaneous
Un congreso científico en secundaria: articulando el aprendizaje basado en proyectos y la indagación científica
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Investigaci´ón en la Escuela No. 90 (2016) - Miscelaneous
Diseño y caracterización de un Proyecto de Indagación alrededor de la Evolución Humana y la Paleontología
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Investigaci´ón en la Escuela No. 88 (2016) - Miscelaneous
“Drug Research”: una secuencia contextualizada de indagación sobre mitosis, cáncer y creación del conocimiento científico
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Investigaci´ón en la Escuela No. 97 (2019) - Miscelaneous
Linguistic approaches for the transition to scientific competence. Writing and talking to think in Science classrooms
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