Núm. 15 (1991)

Miscelánea

• La investigación del curriculum y el arte del profesor (1)

  Lawrence Stenhouse

  9-15

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• Sobre el papel de las narrativas en el conocimiento social

  Concepción Borrego de Dios

  16-28

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• Relaciones afectivas, comprensión social y juego dramático en la educación escolar

  Rosario Ortega Ruiz

  29-41

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• El conflicto de la tutoría. Modelo educativo y profesionalidad en la enseñanza secundaria

  Angels Martínez Bonafé

  45-59

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• Cartas desde la escuela: Reflexiones en torno a la correspondencia escolar

  Teresa Hermoso

  60-66

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• La evaluación de la docencia del profesorado universitario

  Fernando Etxegaray, Inés Sanz

  67-81

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• Proyectos, materiales y desarrollo curricular. Estado de la cuestión en el área de Ciencias Sociales en la Educación Secundaria Obligatoria

  Grupo Cronos Grupo Asklepios

  85-97

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• Rozamiento: Pequeña investigación para alumnos que inician la enseñanza secundaria

  Agustín García Barneto

  101-102

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• Taller de embriología: Modelo de estructura corporal de los hiponeuros

  Fernando Ballenilla

  103-104

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• Taller de embriología: Modelo de estructura corporal de los epineuros

  Fernando Ballenilla

  105-106

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