Núm. 96 (2018)

Miscelánea

• La innovación en la enseñanza de las ciencias también es una cuestión política e ideológica II: La evolución del Proyecto IRES

  Gabriela Cattani Delord, Rafael Porlán, Gleny Duro Guiarães

  1-15

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• Observación de la socialización en el aula de preescolar costarricense

  Cristina Paniagua Esquivel, David Andrés Cubero Morera

  16-32

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• La internacionalización de la Educación Infantil a través de un proyecto eTwinning entre España y Francia

  Belén Zamanillo Mateo, Esther Sanz de la Cal, Josefa Ramos Rodríguez

  33-49

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• Entrenamiento de los movimientos oculares para el aumento de la velocidad lectora en Educación Primaria

  Ramón Cruz del Moral, Sandra María Arjona Luque

  50-66

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• La enseñanza de la Historia en el bachillerato y su devenir innovador

  Olga Duarte Piña

  67-79

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