Los animales que viven con nosotros. Una experiencia en educación infantil

Authors

  • Dolores Romero Tenorio

DOI:

https://doi.org/10.12795/IE.2000.i40.06

Abstract

En este artículo se aborda una propuesta educativa desarrollada en Educación Infantil. Se parte, para ello, de un eje central globalizador que, directamente conectado con el mundo cotidiano del alumnado de esta edad, permite variadas experiencias y situaciones de aula encaminadas a favorecer el desarrollo de las distintas capacidades inherentes a esta etapa educativa. En ese sentido, la colaboración sustantiva y dialogada de la familia a lo largo de toda la actividad ha resultado de especial relevancia a la hora de imprimirle coherencia y funcionalidad a los diferentes aspectos tratados en la escuela.

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Published

2021-05-05

How to Cite

Romero Tenorio, D. (2021). Los animales que viven con nosotros. Una experiencia en educación infantil. Investigaci´ón En La Escuela, (40), 77–86. https://doi.org/10.12795/IE.2000.i40.06

Issue

No. 40 (2000): Actividades y estrategias de enseñanza

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Copyright (c) 2019 Investigaci´ón en la Escuela

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Received 2019-01-29
Accepted 2019-01-29
Published 2021-05-05
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  • Abstract 484
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