Buon governo, trasparenza e qualità nelle Facoltà di Comunicazione

Autori

DOI:

https://doi.org/10.12795/CP.2024.i33.v1.02

Parole chiave:

Diritto costituzionale, Comunicazione, Governance, Trasparenza, Educazione di qualità

Abstract

Questa ricerca rappresenta un ulteriore passo avanti nella ricerca dei massimi livelli di qualità per la Facoltà di Scienze dell'Informazione dell'Università Complutense di Madrid e nella definizione del processo della sua articolazione. Si tratta della quarta indagine consecutiva dell'attuale équipe del Decanato che, in questa occasione, si concentra sul buon governo dell'istituzione e sulla trasparenza delle sue attività, in un contesto nazionale determinato da sessanta Facoltà di Comunicazione in Spagna, in una pratica comparativa che permette di stabilire il posto esatto che la nostra Facoltà occupa in termini di buon governo e quali sono gli obiettivi da fissare a breve e medio termine per aumentare le sue possibilità di scalare la classifica QS, individuando e valutando aspetti tradizionalmente estranei alle preoccupazioni dei dirigenti delle Facoltà di Comunicazione spagnole. Una sintesi analitica rivela che il numero di istituzioni osservate era di 59 a livello nazionale, tra cui l'Università Complutense di Madrid, che è diventata un punto di riferimento. A livello nazionale, erano presenti 30 facoltà pubbliche e 29 private. Queste cifre significano che il 50% delle Facoltà di Comunicazione in Spagna è finanziato con risorse pubbliche. È il caso, in particolare, della Facoltà di Scienze dell'Informazione dell'Università Complutense di Madrid.

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Pubblicato

2024-06-30

Come citare

Cousido-González, M.-P., Luis Rubio , A. ., & Fernández-Muñoz , C. . (2024). Buon governo, trasparenza e qualità nelle Facoltà di Comunicazione. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, 1(33), 29–48. https://doi.org/10.12795/CP.2024.i33.v1.02