Educación ambiental y alfabetización científica: argumentos para el debate
DOI:
https://doi.org/10.12795/IE.2006.i60.01Abstract
En los ámbitos de le Educación Ambiental y de la enseñanza de les ciencias ce coneolida la idee de que ea neceserio former e le pobleción pere treter y resolver los complejos problemes socio-embienteles generedos por le ectivided humene. Este perapective supone une cepecitecián pere le ección. y le integreción. en le ectivided educetive, de conceptos, procedimientos, efectos. ectitudes y velo-res. En concreto, se debeten dos espectos polémicos: qué pepel debe desempeñer le ciencie en cate plenteemiento y qué ciencie debemos llever e le escude.Downloads
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Accepted 2018-12-18
Published 2021-05-05
- Abstract 612
- PDF (Español (España)) 215
