Los animales que viven con nosotros. Una experiencia en educación infantil

Autores/as

  • Dolores Romero Tenorio

DOI:

https://doi.org/10.12795/IE.2000.i40.06

Resumen

En este artículo se aborda una propuesta educativa desarrollada en Educación Infantil. Se parte, para ello, de un eje central globalizador que, directamente conectado con el mundo cotidiano del alumnado de esta edad, permite variadas experiencias y situaciones de aula encaminadas a favorecer el desarrollo de las distintas capacidades inherentes a esta etapa educativa. En ese sentido, la colaboración sustantiva y dialogada de la familia a lo largo de toda la actividad ha resultado de especial relevancia a la hora de imprimirle coherencia y funcionalidad a los diferentes aspectos tratados en la escuela.

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Publicado

2021-05-05

Cómo citar

Romero Tenorio, D. (2021). Los animales que viven con nosotros. Una experiencia en educación infantil. Investigación En La Escuela, (40), 77–86. https://doi.org/10.12795/IE.2000.i40.06