Vozes das Mulheres Migrantes. Abordagem de Género na Análise da Migração

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12795/10.12795/CP.2022.i31.v1.01

Palavras-chave:

migração , género, integração , União Europeia , Estudos de caso

Resumo

A crescente chegada de populações migrantes ao contexto europeu tornou-se um dos eixos centrais do debate a nível político e social, dadas as repercussões que esta realidade tem nas sociedades de origem, trânsito e destino. As mulheres representam aproximadamente metade desta população, e este fenómeno deve ser abordado de uma perspectiva de género. É neste contexto que surge o projecto Voices of Immigrant Women (VIW) (2020-1-ES01-KA203-082364), que visa enfrentar o importante desafio da migração feminina na Europa de uma perspectiva sócio-educativa. Este artigo visa contextualizar o projecto VIW; destacar o seu estado actual e desenho metodológico, assim como apresentar alguns dos resultados obtidos durante o trabalho de campo realizado em Espanha. O método utilizado foi o Estudo de Caso Múltiplo, através da implementação de uma metodologia de abordagem mista, aplicando uma vasta gama de técnicas. Os resultados apresentados incluem uma análise das esferas jurídica, sanitária, sociocultural, educativa, laboral/económica e como estas influenciam o processo de integração das mulheres migrantes residentes em Espanha. Conclui reflectindo sobre a importância de formar os diferentes agentes envolvidos no processo de integração das mulheres migrantes a fim de assegurar uma gestão e cuidados adequados das migrações.

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Biografias Autor

Teresa Terrón-Caro, Universidad Pablo de Olavide

Profesora Titular de Universidad del Departamento de Educación y Psicología Social en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (España). Directora del Grupo de Investigación de Acción Socioeducativa (https://www.upo.es/investiga/gias/sociedad/ ). Presidenta de la Sociedad Española de Educación Comparada (SEEC). Miembro de la Comisión Académica del Máster Oficial en Género e Igualdad de la Universidad Pablo de Olavide. Secretaria del Centro Interdisciplinar de Estudios Feministas, de las Mujeres y de Género (CINEF) de la Universidad Pablo de Olavide. Vicedecana de Calidad y Coordinación Docente de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide. Investigadora Principal del Proyecto Europeo Erasmus+ Voices of Immigrant Women (2020-1-ES01-KA203-082364), cofinanciado por la Unión Europea y Co-Investigadora Principal del proyecto “Procesos migratorios femeninos internacionales en Andalucía. Desafíos y aportaciones para una gobernanza democrática”, financiado el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y por la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad, de la Junta de Andalucía, en marco del programa operativo FEDER Andalucía 2014-2020.

Rocío Cárdenas-Rodríguez, Universidad Pablo de Olavide

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla y profesora Titular de Universidad en la Universidad Pablo de Olavide. Reconocido cuatro quinquenios, dos sexenios y cuatro tramos de complementos autonómicos. Su línea de investigación se centra en Educación, Diversidad e Igualdad de Género participando en numerosos proyectos internacionales, europeos y nacionales, muchos de ellos de concurrencia competitiva. Cuenta con más de100 publicaciones en revistas científicas de alto impacto y capítulos de libros y libros en editoriales de prestigio, integradas todas ellas en los sistemas de indización internacionales como SCIENCE CITATION INDEX, JCR, SCOPUS, ERIH, INRECS, ISOC, LATINDEX, DICE, y en editoriales relevantes como Narcea, Dykinson y Trillas. Pertenece al Grupo en Investigación en Acción Socioeducativa - HUM929 (https://www.upo.es/investiga/gias/). Es Co-Investigadora Principal del proyecto “Procesos migratorios femeninos internacionales en Andalucía. Desafíos y aportaciones para una gobernanza democrática”, financiado el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y por la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad, de la Junta de Andalucía, en marco del programa operativo FEDER Andalucía 2014-2020.

Fabiola Ortega-de-Mora, Universidad Pablo de Olavide

Contratada predoctoral FPU de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla) en el Departamento de Educación y Psicología Social. Graduada en Trabajo Social y Educación Social. Es investigadora del Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa (HUM 929) y miembro de la Sociedad Española de Educación Comparada (SEEC). Las principales líneas de investigación desarrolladas durante su trayectoria son migraciones, Derechos Humanos, género y educación. Participa como investigadora en el Proyecto Europeo Erasmus+ Voices of Immigrant Women (2020-1-ES01-KA203-082364) y en el proyecto I+D+i del Programa Operativo FEDER Andalucía (2014-2020) titulado “Procesos migratorios femeninos internacionales en Andalucía. Desafíos y aportaciones para una gobernanza democrática”.

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Publicado

2022-06-30

Como Citar

Terrón-Caro, T., Cárdenas-Rodríguez, R., & Ortega-de-Mora, F. (2022). Vozes das Mulheres Migrantes. Abordagem de Género na Análise da Migração. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, 1(31), 3–20. https://doi.org/10.12795/10.12795/CP.2022.i31.v1.01