Sobre a Revista

Sobre a Revista
Cuestiones Pedagógica é uma revista internacional revisada por pares que publica pesquisas originais sobre uma variedade de tópicos relacionados ao campo da educação que são relevantes tanto para pesquisadores quanto para profissionais da educação. A revista publica dois volumes por ano, em junho e dezembro, respectivamente. São publicados, no máximo, 25 artigos por ano.
Ao receber trabalhos baseados em diversas perspectivas disciplinares, a Pedagogical Issues apóia tanto pesquisadores quanto profissionais, fornecendo um ponto de encontro para abordagens existentes e em desenvolvimento. Questões pedagógicas tem como objetivo tornar-se uma das principais plataformas para a divulgação nacional e internacional de novas pesquisas teóricas e empíricas relacionadas à educação e aprendizagem. As contribuições cobrem uma ampla gama de trabalhos, incluindo artigos originais de pesquisa, resenhas de trabalhos publicados recentemente, ensaios, estudos de caso, experiências educacionais contrastantes e revisões de literatura. Trabalhos baseados em abordagens interdisciplinares, análises rigorosas e contribuições inovadoras são particularmente bem-vindos.
Os idiomas de publicação da revista são espanhol, inglês, italiano, português e/ou francês. O processo editorial utiliza o formato OJS (https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas).
Os manuscritos passam por uma avaliação inicial pelos editores e, se considerado adequado para consideração, revisão por pares por árbitros especialistas independentes e anônimos. A revisão pelos pares é duplamente cega e o envio é feito por e-mail para os editores. Edições especiais completas, editadas pelos principais estudiosos, são publicadas regularmente e as contribuições são bem-vindas.
Cuestiones pedagógicas é uma revista de acesso aberto. Baseada no princípio de que a livre disponibilidade da pesquisa promove uma maior troca global de conhecimento, a revista oferece acesso imediato a todo o seu conteúdo.