Estrategias cualitativas para el diagnóstico del desarrollo profesional en la adultez
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Pubblicato
2009-01-01
Come citare
Padilla Carmona, M. T. (2009). Estrategias cualitativas para el diagnóstico del desarrollo profesional en la adultez. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, (15). Recuperato da https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/10135
Fascicolo
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Monografico
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