La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación

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Publiée

2020-06-30

Comment citer

Ballesteros Moscosio, M. Ángel. (2020). La Memoria del Holocausto como Estrategia Educativa para los Profesionales de la Educación. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, 1(29), 8–10. Consulté à l’adresse https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/12161

Numéro

Vol. 1 No 29 (2020): La Mémoire de l’ Holocauste en tant que stratégie éducative pour les professionnels de l'éducation

Rubrique

Présentation

Licence

© Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación 2020

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