La sociedad y la composición arquitectónica, desde la participación ciudadana

Vicente Díaz García; María López de Asiain Alberich

doi:10.12795/astragalo.2023.i31.09

Authors

Vicente Díaz García Universidad de las Palmas de Gran Canaria https://orcid.org/0000-0002-8073-6338
María López de Asiain Alberich Universidad de las Palmas de Gran Canaria https://orcid.org/0000-0001-9422-394X

DOI:

https://doi.org/10.12795/astragalo.2023.i31.09

Keywords:

Composition, participation, translation, architecture, urbanism

Abstract

Traditionally, history, theory and criticism are the three fields in which the area of architectural composition has moved. This article proposes the inclusion of translation (related to citizen participation) as a fourth element that characterizes compositional intervention. It should be understood in a broad, rich and extensive culturally way, linked to the field of arts such as painting, sculpture or music and in which the architect as composer, links and establishes relationships between parts in a complex way, which guarantees a proposal of greater conceptual theoretical as well as spatial and perceptive richness, than the set of parts.

Nowadays complexity, the social requirements or the greater demands faced by architecture and urbanism, make it necessary to complement the discipline with new proposals that have their implications both in terms of pedagogical, anthropotechnical and spatial dimensions. In this sense, the creation of new professional profiles that, complementing the existing ones, are capable of addressing requirements such as multidisciplinarity or mediation is proposed.

Three practical examples are shown: from the pedagogical dimension an educational innovation project (Presuparty); from the anthropotechnical dimension the programs of citizen participation; and from the spatial dimension the interventions in La Isleta neighborhood, in Las Palmas de Gran Canaria. In all of them, the figure of the architect as composer or translator is required, playing a role of mediation, complementary to that of the architect dedicated to history, theory or criticism.

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Author Biographies

Vicente Díaz García, Universidad de las Palmas de Gran Canaria

es doctor arquitecto por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2008) con la tesis Vivienda y participación ciudadana. El programa de autoconstrucción de la Junta de Andalucía, 1988-2007. Especialización en Cooperación al desarrollo de asentamientos precarios por la Universidad Politécnica de Madrid (2001). Miembro del grupo de investigación URSCAPES y profesor contratado doctor en el Departamento de Arte, Ciudad y Territorio en la ULPGC desde 2015. Imparte docencia en las asignaturas “Arquitectura doméstica” y “Hábitat y desarrollo”. Con numerosos artículos científicos en revistas internacionales, así como presentaciones en congresos de reconocido prestigio internacional en materia de arquitectura, participación ciudadana y gestión social del hábitat.

María López de Asiain Alberich, Universidad de las Palmas de Gran Canaria

BArch DipArch by the University of Seville, (2001),MArch in Renewable Energies by the International University of Andalusia (2004).PhD Thesis “Environmental Teaching in Architecture” by the Polythecnic University of Catalonia (2005).
Senior researcher, she was awarded the Environmental Young Prize (Premio Joven Medioambiente) by the Complutense University of Madrid for best environmental research at national level (2006). She has been the Spanish coordinator of the European project EDUCATE from 2009 to 2012. She has been collaborating with HABITEC Foundation in several urban sustainable regeneration research projects. (2014-2016).
Faculty Member at the School of Architecture of Las Palmas (2019-21). Associate Professor of the ETSA of Seville 2007-2012 and 2015-2019. She also belongs to the Research group TRAnSHUMANCIAS: Architecture, Technology, Science and Arts (HUM-965) of the University of Seville.

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