El huerto escolar ecológico como herramienta para la educación en y para el decrecimiento
DOI:
https://doi.org/10.12795/IE.2015.i86.03Abstract
Tanto el Decrecentismo como la Permacultura están cuestionando el papel de la sostenibilidad como referente para el ecologismo social. En el presente trabajo planteamos este debate para el caso de la Educación Ambiental, concretando nuestro modelo en la propuesta de usar los huertos escolares como una herramienta para la consecución de un decrecimiento justo y ordenado.Downloads
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Accepted 2018-11-07
Published 2015-09-07
- Abstract 754
- PDF (Español (España)) 523
