Núm. 46 (2002): Nuevas tendencias en la Educación Ambiental

Este monográfico reune un conjunto de materiales innovadores sobre Educación Ambiental. Desde una perspectiva actual, presenta la Educación Ambiental como una escuela centrada en la reflexión y en el tratamiento de los problemas ambientales y sociales de nuestro mundo, es decir, de problemas abiertos, significativos y funcionales en los que se entrecruzan el conocimiento científico y el cotidiano; los conflictos personales y los sociales; los dilemas morales y la decisión política; la comprensión y la capacitación para la acción.
Publicado: 2019-01-22