Los juegos de simulación de sistemas: un recurso didáctico necesario

Autores/as

  • Fernando Ballenilla

DOI:

https://doi.org/10.12795/IE.1989.i08.07

Resumen

En este artículo se propone la utilización de los juegos de simulación para la introducción del estudio de los sistemas en el aula, se relaciona dichos juegos  con el juego infantil y éste con los sistemas. Se analizan las dificultades de introducción de dicho recurso didáctico entre el profesorado proponiendo alternativas.

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Publicado

2021-05-09

Cómo citar

Ballenilla, F. (2021). Los juegos de simulación de sistemas: un recurso didáctico necesario. Investigación En La Escuela, (8), 63–71. https://doi.org/10.12795/IE.1989.i08.07

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