La alimentación humana como conocimiento escolar en la enseñanza primaria
DOI:
https://doi.org/10.12795/IE.1994.i23.07Resumen
En este artículo se describe una propuesta para trabajar la alimentación humana en la enseñanza primaria. Dicha propuesta está basada en los fundamentos y principios del Proyecto IRES (Investigación y Renovación Escolar) y pretende ofrecer un ejemplo de cómo concebimos la organización de los contenidos y del trabajo escolar en general.
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Aceptado 2019-03-12
Publicado 2021-05-08
- Resumen 233
- PDF 97
