¿Cómo enseñan y aprenden a enseñar los futuros profesores? Análisis de los procesos del aula
DOI:
https://doi.org/10.12795/IE.1995.i25.03Resumen
En este trabajo examinamos la secuencia y estructura de actividades que realiza un alumno en las aulas en las que desarrolla la experiencia de las Prácticas Escolares y reflexionamos sobre su incidencia en el proceso de aprendizaje de la enseñanza.
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Aceptado 2019-03-04
Publicado 2021-05-08
- Resumen 133
- PDF 68