La acción tutorial del profesor en la enseñanza superior: las prácticas (prácticum) en la formación de profesionales

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  • Víctor B. Álvarez Rojo

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Published

2009-01-01

How to Cite

Álvarez Rojo, V. B. (2009). La acción tutorial del profesor en la enseñanza superior: las prácticas (prácticum) en la formación de profesionales. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, (4-5). Retrieved from https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/10322

Issue

No. 4-5 (1997): Number 4 & 5, 1987

Section

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