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Solís Ramírez, Emilio, Spain
Investigación en la Escuela n. 106 (2023): Investigación sobre nuevos espacios educativos: Enseñanza a cielo abierto
Miscelánea
Investigación didáctica sobre el espacio en física y conceptos relacionados con él: una revisión de antecedentes
PDF (Español (España))
Revista Fuentes n. 4 (2002)
Investigaciones
Las concepciones y los problemas profesionales del profesorado "novel" de secundaria del área de ciencias de la naturaleza
PDF (Español (España))
Investigación en la Escuela n. 88 (2016)
Miscelánea
Aprender a detectar las ideas del alumnado de Primaria sobre los contenidos escolares de ciencias
PDF (Español (España))
Investigación en la Escuela n. 67 (2009): Activismo e investigación escolar
Miscelánea
La presencia y el papel del activismo en las concepciones del Profesorado de Ciencias de Secundaria en Formación Inicial
PDF (Español (España))
Investigación en la Escuela n. 39 (1999): Constructivismo y didáctica
Miscelánea
¿Son constructivistas los futuros profesores de secundaria del área de ciencias en relación con la utilización de las ideas de sus alumnos y su repercusión en la metodología, los contenidos escolares y la evaluación?
PDF (Español (España))
Investigación en la Escuela n. 35 (1998): La formación inicial del profesorado de Primaria y Secundaria
Miscelánea
Análisis de las opiniones e impresiones de los asistentes a un Curso de Formación Inicial de Profesores de Secundaria en el Área de Ciencias (CAP)
PDF (Español (España))
Investigación en la Escuela n. 86 (2015): Educación ambiental y acción ciudadana
Miscelánea
Energía, problemas socioambientales y libros de texto: ¿una relación compleja?
PDF (Español (España))
Investigación en la Escuela n. 80 (2013): Materiales curriculares y desarrollo profesional
Miscelánea
La elaboración de materiales didácticos: una herramienta para la investigación educativa
PDF (Español (España))
Investigación en la Escuela n. 75 (2011): Conocimiento cotidiano, científico y escolar
Miscelánea
El agua como recurso para investigar en el aula. Una investigación en la asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo
PDF (Español (España))
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