Vol. 20 Núm. 2 (2018): El valor social de la educación

Monográfico

• El valor social de la educación: a modo de introducción

  Jesús Miguel Jornet Meliá, Carlos Sancho-Álvarez

  11-13

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• La preocupación por la calidad de la educación y su valor social

  Felipe Martínez-Rizo

  17-17

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• Las políticas de evaluación educativa en América Latina y el valor social de la educación

  Ivana Griselda Zacarias

  29-35

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• Políticas educativas para el apoyo de trayectorias escolares en el nivel medio en América Latina: la provisión de recursos como estrategia

  Pablo Daniel García

  37-50

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• Relación entre estilos educativos familiares y el valor social subjetivo de educación: reflexiones a partir de un estudio

  María Jesús Perales Montolío, Mercedes Bisquert Martínez, Margarita Bakieva

  51-73

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• Concepciones de Estudiantes sobre Enseñanza Socialmente Justa. Un Estudio Fenomenográfico

  F. Javier Murillo, Nina Hidalgo

  75-89

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• Educación exitosa para todos: la tutoría como proceso de acompañamiento escolar desde la mirada de la equidad educativa.

  Brenda Imelda Boroel Cervantes, José Sánchez Santamaría, Karla Denisse Morales Gutierrez, Patricio Sebastian Henríquez Ritchie

  91-104

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• Aportes de los Programas Universitarios para Mayores al Valor Social de la Educación a lo largo de la vida. Reflexiones a partir del estudio de un caso/Contributions of University Programs for Seniors to the Social Value of Education throughout life. Refl

  Judith Quintano Nieto, Sonia Ortega Gaite, María Tejedor Mardomingo

  105-118

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