Altava, Vicenta, Spain

• Investigaci´ón en la Escuela No. 52 (2004): El análisis de la práctica docente - Miscelaneous
  La construcción conjunta del conocimiento desde la vivencia del propio aprendizaje. Una experiencia en la formación inicial de maestros
  Abstract  PDF (Español (España))
• Investigaci´ón en la Escuela No. 47 (2002): Dificultades y obstáculos para el cambio en el aula - Miscelaneous
  La reflexión como motor de cambio en el aula. Una propuesta de análisis de la intervención educativa
  Abstract  PDF (Español (España))