La construcción del mundo económico en el niño
DOI:
https://doi.org/10.12795/IE.1987.i02.03Resumen
En este artículo se expone la dificultad que tienen los niños para construir su representación de la realidad social, centrándose concretamente en el concepto de ganancia, con el que el niño está en contacto desde pequeño en su experiencia cotidiana, y sobre el que elabora conceptualizaciones a veces antagónicas respecto a las de los adultos.
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Aceptado 2019-06-17
Publicado 2021-05-09
- Resumen 282
- PDF 122
