, Liverpool-Hope University

• Revista Fuentes Núm. 15 (2014): Internacionalización y construcción de la identidad profesional del profesor: investigación y praxis en un cruce de caminos - Reseñas
  Fergal, F., Merrill, B. & Thunborg, C. (Eds.) (2014). Students Voices on Inequalities in European Higher Education. Challenges for theory, policy and practice in a time of change. London and New York: Routledge.
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