Detalles de autor/a

Pérez Fernández, Francisco, CES Cardenal Spínola CEU (Centro adscrito a la Universidad de Sevilla), Spain

  • núm. 13 (2013) - Campo abierto
    Percepción de futuros maestros sobre el potencial de las Tic en la educación: de las expectativas a la realidad
    Resumen  PDF


 

                                                                                FUENTES. Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
                                                                                                            Licencia de Creative Commons
                                                     Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional