Keywords
Post-Modernity
Digital Communications
Rhetorics
Education Skills Perfiles profesionales
Posmodernidad
Comunicación digital
Retórica
Competencias educativas
How to Cite
Accepted 2022-11-30
Published 2023-01-31
Abstract
This new digital society features new challenges in the fields of Social Communication Sciences and Education. This article aims to give answer to these two questions. How can we become a way of the world in the field of education and communication facing the challenges of a new anthropological form? How can humanistic education become the form of the world, considering the parallel, and therefore educational, process implicit in any communication process? This paper reviews the ideas of twenty contemporary authors to shed light on the situation. Finally, it suggests the study of Rhetoric as a humanistic discipline to unravel the mass media discourses at the current digital society.
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