Rozada Martínez, José María, España

• Investigación en la Escuela Núm. 32 (1997): Disciplinariedad e Interdisciplinariedad en la E.S.O - Miscelánea
  Los profesores, en la encrucijada por donde pasan no sólo (aunque también) las disciplinas
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• Investigación en la Escuela Núm. 29 (1996): La formación permanente del profesorado - Miscelánea
  Los tres pilares de la formación: estudiar, reflexionar y actuar. Notas sobre la situación en España
  Resumen  PDF