Núm. 36 (1998): Las reformas educativas: análisis crítico

Este monográfico es resultado de una experiencia conjunta entre "Investigación en la Escuela" y la revista mexicana "Cero en Conducta". Desde una perspectiva crítica, se abordan en profundidad las reformas educativas española y mexicana como fenómenos relativamente frecuentes en el mundo moderno. Todo ello desde el compromiso de apoyar la profundización progresista de la reforma e impulsar el movimiento autónomo de los profesores que hacen día a día innovaciones y cambios fundamentados en contextos concretos.
Publicado: 2019-02-04

Miscelánea