Instagram como objeto de estudio en investigaciones recientes. Una revisión de literatura con enfoque en revistas científicas
DOI:
https://doi.org/10.12795/Ambitos.2021.i53.01Palabras clave:
Instagram, Redes sociales, Revisión teórica, Análisis de contenidoResumen
Una de las redes sociales con mayor crecimiento en la actualidad es Instagram, lo cual resulta significativo porque apenas celebró su décimo aniversario. Es tal la influencia actual y potencial de esta red social, que se ha planteado esta revisión de literatura sobre investigaciones relacionadas con esta red social, publicadas desde 2018 a la fecha por medio de un análisis de contenido temático. Se han incluido también un número limitado de publicaciones anteriores a este año con el propósito de comparar y destacar los datos aportados por las investigaciones más recientes. La investigación ha tomado en cuenta diversas publicaciones realizadas en inglés y español, seleccionadas de diversas revistas científicas indizadas. Los datos permiten establecer conclusiones sobre las principales temáticas tratadas en los últimos años, donde resaltan los análisis de públicos, el marketing, la propaganda, los influencers y un lado oscuro, representado por la ansiedad, depresión y el conflicto. Los datos obtenidos permiten conocer las tendencias más recientes en cuando a la investigación sobre Instagram y a la vez ayudan a vislumbrar hacia dónde se dirigen esta red y sus usuarios.
Descargas
Métricas
Citas
Ayora, V., Horita F., y Kamienski, C. (2021). Profiling Online Social Network Platforms: Twitter vs. Instagram. Digital Methods, 2792-2801. https://doi.org/10.24251/HICSS.2021.341
Belanche, D., Flavián, M. y Ibáñez-Sánchez, S. (2020). "Followers’ reactions to influencers’ Instagram posts", Spanish Journal of Marketing - ESIC, 24(1) 37-54. https://doi.org/10.1108/SJME-11-2019-0100
Boerman, S.C. (2019). The effects of the standardized instagram disclosure for micro- and meso-influencers. Computers in Human Behavior, 103, 199-207. https://doi.org/10.1016/j.chb.2019.09.015
Casado-Riera, C., y Carbonel, X., (2018). La influencia de la personalidad en el uso de Instagram. Aloma, Revista de Psicologia, Ciències de l’Eduació i de l’Esport 36(2), 23-31. https://doi.org/10.51698/aloma.2018.36.2.23-31
Casaló, L.V., Flavián, C., y Ibáñez-Sánchez, S. (2020). Be creative, my friend! Engaging users on Instagram by promoting positive emotions. Journal of Business Research, (en prensa). https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2020.02.014
Carpenter, J.P., Morrison, S.A., Craft, M., Lee, M. (2020). How and why are educators using Instagram? Teaching and Teacher Education, 96 1-14. https://doi.org/10.1016/j.tate.2020.103149
Chavez, A., & Vallejos-Flores, M. (2021). Diseño y validez de la Escala de Adicción a Instagram de Bergen (BIAS) en adultos peruanos. Propósitos y Representaciones, 9(1), 1-15. http://dx.doi.org/10.20511/pyr2021.v9n1.973
De-Sola-Pueyo, J. Nogales-Bocio, A.I. y Segura-Anaya, A. (2021). Nuevas formas de comunicación de la radio: la investidura de Pedro Sánchez 'radiada' en Instagram. Revista Mediterránea de Comunicación, 12(1), 129-141. https://www.doi.org/10.14198/MEDCOM000017
Djafarova, E., Bowes, T. (2021) ‘Instagram made Me buy it’: Generation Z impulse purchases in fashion industry. Journal of Retailing and Consumer Services, 59. https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2020.102345
Engeln, R., Loach, R., Imundo, M.N., y Zola, A. (2020). Compared to Facebook, Instagram use causes more appearance comparison and lower body satisfaction in college women, Body Image, 34, 38-45. https://doi.org/10.1016/j.bodyim.2020.04.007
Fondevila-Gascón, J.F., Gutiérrez-Aragón, O., Copeiro, M., Villalba-Palacín, V., Polo-López, M. (2020). Influencia de las historias de Instagram en la atención y emoción según el género. Comunicar Revista Científica de Educomunicación Comunicar, 63(28) 41-50. https://doi.org/10.3916/C63-2020-04
García, V., Berrocal-Gonzalo, S. y D’Adamo, O. (2020). Atributos de liderazgo en Instagram durante las elecciones presidenciales en Argentina 2019. index.comunicación, 10(1), 173-194. https://doi.org/10.33732/ixc/10/01Atribu
Gil-Quintana, J., y Fernández-Galiano, M. (2020) Publicaciones, interacciones, verdades y mentiras de adolescentes españoles en Instagram. Texto Livre Linguagem E Tecnologia, 13(1), 20–44. https://doi.org/10.17851/1983-3652.13.1.20-44
Góngora Díaz, G. y Lavilla Muñoz, D. J. (2020). La importancia de la construcción de marca en Instagram para las empresas periodísticas. En Figuereo Benítez, J. C. (Ed.), Estudios multidisciplinarios en comunicación audiovisual, interactividad y marca en la red (pp. 129). Egregius.
Gon, M. (2020) Local experiences on Instagram: Social media data as source of evidence for experience design. Journal of Destination Marketing & Management, en prensa. https://doi.org/10.1016/j.jdmm.2020.100435
Lindholm J, Carlson T, Högväg J. (2021) See Me, Like Me! Exploring Viewers’ Visual Attention to and Trait Perceptions of Party Leaders on Instagram. The International Journal of Press/Politics. 26(1), 67-187. https://10.1177/1940161220937239
IAB Spain (2019). Estudio Anual de Redes Sociales. https://bit.ly/3550PgF
Kvěchová, K. (2021). An Analysis of Products Communicated on Instagram by the Most followed Czech Influencers. SHS Web of Conferences, 90. https://doi.org/10.1051/shsconf/20219001012
Mattei, M.M. (2015). El divismo en tiempos de #Instagram. CIC. Cuadernos de Información y Comunicación, 20, 95-107. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=935/93542537009
McCosker, A., & Gerrard, Y. (2020). Hashtagging depression on Instagram: Towards a more inclusive mental health research methodology. New Media & Society. 1-21. https://doi.org/10.1177/1461444820921349
Metricool (2019). Estudio de Redes Sociales: cómo se han usado las redes sociales en 2019. https://bit.ly/2QwgvEj
Mora, G. M. L., & Aja Gil, M. (2020). Estudio de la presencia digital en MotoGP: Estudio de caso Jorge Lorenzo en Instagram. Ámbitos. Revista Internacional De Comunicación., (48), 102–122. https://doi.org/10.12795/Ambitos.2020.i48.06
Niknam, F., Samadbeik, M. Fatehi F. et al., COVID-19 on Instagram: A content analysis of selected accounts, Health Policy and Technology, en prensa. https://doi.org/10.1016/j.hlpt.2020.10.016
Palazzo, M., Vollero, A., Vitale, P., y Siano, A. (2020) Urban and rural destinations on Instagram: Exploring the influencers’ role in #sustainabletourism, Land Use Policy, 100. https://doi.org/10.1016/j.landusepol.2020.104915
Parmelee, J.H., y Roman, N. (2020) Insta-echoes: Selective exposure and selective avoidance on Instagram, Telematics and Informatics, 52. https://doi.org/10.1016/j.tele.2020.101432
Plaza-Berríos, D. y Gallardo-Echenique, E. (2021). Amas de casa como storytellers y anunciantes de Instagram. index.comunicación, 11(1), 219-238. https://doi.org/10.33732/ixc/11/01Amasde
Prades, M., Carbonell, X. (2016). Motivaciones sociales y psicológicas para usar Instagram. Communication Papers –Media Literacy & Gender Studies, 5(9), 27-36. https://recercat.cat//handle/2072/267447
Ponnusamy, S., Iranmanesh, M., Foroughi, B., y Sunghyup, S.H. (2020). Drivers and Outcomes of Instagram Addiction: Psychological Well-Being as Moderator, Computers in Human Behavior, 107. https://doi.org/10.1016/j.chb.2020.106294
Rietveld, R., van Dolen, W., Mazloom, M., Worring, M. (2020). What You Feel, Is What You Like Influence of Message Appeals on Customer Engagement on Instagram. Journal of Interactive Marketing, 49, 20-53, https://doi.org/10.1016/j.intmar.2019.06.003.
Ruiz-San-Miguel, F., Ruiz-Gómez, L., y Hinojosa-Becerra, M. (2020) Uso de Instagram como herramienta de debate y aprendizaje. 15th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) 1-7.
Rozgonjuk, D., Pruunsild, P., Jürimäe, K., Schwarz, R.-J., & Aru, J. (2020). Instagram use frequency is associated with problematic smartphone use, but not with depression and anxiety symptom severity. Mobile Media & Communication, 8(3), 400–418. https://doi.org/10.1177/2050157920910190
Sánchez, R., y Aparicio, P. (2020). Los hijos de instagram. Marketing editorial. Poesía y construcción de nuevos lectores en la era digital. Contextos Educativos. Revista de Educación, 41-53. http://doi.org/10.18172/con.4265
Tarullo y García (2020). Hashtivismo feminista en Instagram: #NiñasNoMadres de @actrices.argentinas. Dígitos Revista de Comunicación Digital, 6 31-54. http://dx.doi.org/10.7203/rd.v1i6.172
Segarra-Saavedra, J., & Hidalgo-Marí, T. (2020). Futbolistas en Instagram: análisis del marketing de influencia realizado por los capitanes de Primera División en España. Ámbitos. Revista Internacional De Comunicación, (48), 34–55. https://doi.org/10.12795/Ambitos.2020.i48.03
Senín-Calderón, C., Perona-Garcelán, S., y Rodríguez-Testal, J. (2020). The dark side of Instagram: Predictor model of dysmorphic concerns. International Journal of Clinical and Health Psychology 20, 253-261. https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2020.06.005
Sued, G. (2018). Métodos digitales para el estudio de la fotografía compartida. Una aproximación distante a tres ciudades iberoamericanas en Instagram. Empiria, (40), 15-39. https://doi.org/10.5944/empiria.40.2018.22009
Tafesse, W., y Wood, B.P. (2021) Followers' engagement with instagram influencers: The role of influencers’ content and engagement strategy. Journal of Retailing and Consumer Services, 58. https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2020.102303
Vallejos-Flores, M., Copez-Lonzoy, A. y Capa-Luque, W. (2018). ¿Hay alguien en línea?: Validez y fiabilidad de la versión en español de la Bergen Facebook Addiction Scale (BFAS) en universitarios. Salud y drogas, 18(2), 175-184. https://ojs.haaj.org/index.php/haaj/article/view/394
van Driel, L., y Dumitrica, D. (2021). Selling brands while staying “Authentic”: The professionalization of Instagram influencers. Convergence, 27(1), 66–84. https://doi.org/10.1177/1354856520902136
Velar-Lera, M., Herrera-Damas, P. y González-Aldea, P. (2020). Uso de Instagram para la comunicación de las marcas de moda de lujo. Palabra Clave, 23(4), 1-32. https://doi.org/10.5294/pacla.2020.23.4.4
Vizcaino-Verdu y Aguaded, (2018) Análisis de sentimiento en Instagram: polaridad y subjetividad de cuentas infantiles. ZER - Revista de Estudios de Comunicación, 25(48) 213-229. https://doi.org/10.1387/zer.21454
Wallace, E., y Buil, I. (2020). Hiding Instagram Likes: Effects on negative affect and loneliness. Personality and Individual Differences, 170. https://doi.org/10.1016/j.paid.2020.110509
Wai, T., Ching, A., Chiu, D. (2020) From Facebook to Instagram: Exploring user engagement in an academic library, The Journal of Academic Librarianship, 46, (6). https://doi.org/10.1016/j.acalib.2020.102229
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Juan C. Figuereo-Benítez, Fidel González-Quiñones, Juan D. Machin-Mastromatteo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación es una revista de acceso abierto, lo que significa que todo su contenido está disponible gratuitamente para el usuario o su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar con el texto completo de los artículos, o utilizarlos para cualquier otro fin lícito, sin solicitar permiso previo al editor o al autor. Esta definición de acceso abierto se ajusta a la Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest (BOAI).
A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de la edición electrónica se distribuye bajo una " licencia internacional Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 ". Puede consultar la versión informativa y el texto legal de la licencia aquí. Esto debe indicarse expresamente de esta manera cuando sea necesario.
En caso de aceptación del manuscrito, los autores ceden los derechos de la obra para su publicación a Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación bajo el contrato de licencia Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Los autores conservan los derechos de autor y terceros están autorizados a copiar, distribuir y hacer uso de la obra, siempre que cumplan con los términos y condiciones establecidos en la licencia.
- Citar la autoría y la fuente original de publicación (revista, editorial y URL de la obra).
- No los utilice con fines comerciales.
- Si remezcla, transforma o crea a partir del material, debe publicar sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
Se puede encontrar más información en https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
- Resumen 6267
- pdf 4932
