La enseñanza del Periodismo en la Escuela Oficial franquista (1941-1975) analizada por sus ex alumnos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.12795/Ambitos.2021.i54.02

Palabras clave:

periodismo, franquismo, formación de periodistas, Escuela Oficial de Periodismo, EOP

Resumen

La investigación tiene como objetivo profundizar en la formación que recibieron los periodistas durante la Dictadura franquista a través de la Escuela Oficial de Periodismo (1941-1975). Emplea una doble metodología de revisión documental y entrevista a fuentes primarias acerca de tres categorías: influencia ideológica, calidad formativa y ascendiente en el paso a la Universidad. Se obtiene el testimonio de ex alumnos de la EOP en sus tres sedes: Madrid, Barcelona y La Laguna, entre ellos Diego Carcedo, Luis María Ansón o Juan Cruz. La investigación propone un análisis en tres etapas: control férreo formativo y colegial (1941-1958); apertura a iniciativas privadas (1958-1966) y preuniversitaria (1969-1975). Una propuesta cronológica que es secundada por el testimonio de los entrevistados que evidencian cómo los intentos de adoctrinamiento que marcaron la Escuela en la primera mitad de su existencia, fracasaron en la segunda ante un alumnado en buena medida refractario. Los alumnos describen los limitados recursos técnicos de la EOP, aunque valoran la capacitación profesional de los estudios y el contacto que permitían con los medios de comunicación a través de las prácticas. Finalmente interpretan que la Escuela supuso un impulso más que una rémora en el paso de los estudios de Periodismo hacia la formación superior.

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Biografía del autor/a

Pilar Sánchez García, Universidad de Valladolid

Profesora en la Universidad de Valladolid y miembro del grupo de investigación Nuevas Tendencias en Comunicación (NUTECO)

Marta Redondo García, Universidad de Valladolid

Universidad de Valladolid.

Facultad de Filosofía y Letras. Plaza del Campus, s/n. 47011 Valladolid

Alba Diez Gracia, Universidad de Valladolid

Doctoranda y graduada en Periodismo y en el Máster de Investigación de la Comunicación como Agente histórico-social

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Publicado

2021-10-18

Cómo citar

Sánchez García, P., Redondo García, M., & Diez Gracia, A. (2021). La enseñanza del Periodismo en la Escuela Oficial franquista (1941-1975) analizada por sus ex alumnos. Ámbitos. Revista Internacional De Comunicación, (54), 38–56. https://doi.org/10.12795/Ambitos.2021.i54.02

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