La escuela que queremos, un lugar abierto al mundo

Autores/as

  • Susana Montalvo Periane

DOI:

https://doi.org/10.12795/IE.2012.i77.03

Resumen

El artículo trata de reflejar la emocionante experiencia que vivieron un grupo de 25 escolares de tercer curso de Educación Infantil y su maestra, al preparar una Jornada a la que asisten para decir qué escuela desean y cómo se aprende en ella. Les acompañaremos en los avances y dificultades que les supuso comunicar y representar sus propias ideas para ser entendidos por los asistentes.

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Publicado

2012-09-01

Cómo citar

Montalvo Periane, S. (2012). La escuela que queremos, un lugar abierto al mundo. Investigación En La Escuela, (77), 25–33. https://doi.org/10.12795/IE.2012.i77.03