La utilidad de las nuevas tecnologías en lengua alemana para universitarios: experiencias didácticas desde el enfoque constructivista

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  • María Victoria Gaspar Verdú

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https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2005.i16.02

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Publicado

2009-01-01

Cómo citar

Gaspar Verdú, M. V. (2009). La utilidad de las nuevas tecnologías en lengua alemana para universitarios: experiencias didácticas desde el enfoque constructivista. Magazin, (16), 18–23. https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2005.i16.02

Número

Núm. 16 (2005)

Sección

Teoría y Práctica/Theorie und Praxis

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