La utilidad de las nuevas tecnologías en lengua alemana para universitarios: experiencias didácticas desde el enfoque constructivista

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  • María Victoria Gaspar Verdú

DOI:

https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2005.i16.02

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2009-01-01

Zitationsvorschlag

Gaspar Verdú, M. V. (2009). La utilidad de las nuevas tecnologías en lengua alemana para universitarios: experiencias didácticas desde el enfoque constructivista. Magazin, (16), 18–23. https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2005.i16.02

Ausgabe

Nr. 16 (2005)

Rubrik

Teoría y Práctica/Theorie und Praxis

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