La alimentación humana: Un trabajo de investigación interdisciplinar
DOI:
https://doi.org/10.12795/IE.1989.i09.04Resumen
Partiendo del reto que supone cualquier experiencia educativa, la aplicación de un método investigativo-interdisciplinar y la búsqueda de las respuestas que desde diferentes ópticas se dan a los interrogantes planteados, nos introducimos en el ejercicio de una metodología activa, susceptible de revisión y ampliación, que se adecúa a las necesidades y posibilidades de alumnos y profesores de forma permanente y que a la vez permite la integración de nuevas informaciones adquiridas. Constituyéndose, por tanto, la práctica de la enseñanza-aprendizaje en un proceso continuo y abierto, no compartimentado disciplinarmente.
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Aceptado 2019-05-20
Publicado 2021-05-09
- Resumen 72
- PDF 27