Un acercamiento al papel de los contenidos procedimentales en la enseñanza de las ciencias

Authors

  • Rafael García Nadal
  • Nicolás Martínez Valcarcel
  • Francisco Romero Ayala

DOI:

https://doi.org/10.12795/IE.1992.i17.02

Abstract

En el actual contexto de reforma educativa, los "Procedimientos" aparecen con carácter relevante en el nuevo curriculum. En este trabajo se analizan distintas visiones que sobre los "Procedimientos" podemos encontrar en la bibliografía y centramos su análisis pedagógico con respecto al perfil de salida del curriculum, el conocimiento académico que la escuela transmite y el concepto de ciencia y su método.

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Published

2021-05-09

How to Cite

García Nadal, R., Martínez Valcarcel, N., & Romero Ayala, F. (2021). Un acercamiento al papel de los contenidos procedimentales en la enseñanza de las ciencias. Investigaci´ón En La Escuela, (17), 31–38. https://doi.org/10.12795/IE.1992.i17.02

Issue

No. 17 (1992)

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Received 2019-03-26
Accepted 2019-03-26
Published 2021-05-09
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