Investigación desde la escuela y formación del profesorado

Authors

  • Jordi Solbes
  • Xosé M. Souto

DOI:

https://doi.org/10.12795/IE.1999.i38.07

Abstract

En este artículo analizamos las relaciones entre la investigación educativa y la formación del profesorado. Describimos el caso de 12 asesores del Centro de Profesores de Valencia que trabajan con 101 profesores, organizados en 14 grupos, en un período de dos años escolares. Después de este tiempo queremos presentar algunas conclusiones sobre las posibilidades de aplicar la innovación didáctica en las aulas.

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Published

2021-05-07

How to Cite

Solbes, J., & Souto, X. M. (2021). Investigación desde la escuela y formación del profesorado. Investigaci´ón En La Escuela, (38), 87–98. https://doi.org/10.12795/IE.1999.i38.07

Issue

No. 38 (1999): Una escuela para la investigación

Section

Miscelaneous

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Copyright (c) 2019 Investigaci´ón en la Escuela

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Received 2019-01-31
Accepted 2019-01-31
Published 2021-05-07
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  • Abstract 133
  • PDF (Español (España)) 63