Towards a change of direction at the University? On The Slow Professor and a some recent events
DOI:
https://doi.org/10.12795/HabitatySociedad.2023.i16.12Keywords:
slow professor, higher education, research evaluation, university and social engagementAbstract
Based on the reading of the book Slow Professor, Challenging the culture of speed in the academy, by Canadian professors Maggie Berg and Barbara K, Seeber, which questions the culture of speed introduced in the academy by the corporatization or commodification of universities and the reading of recent events and signs of reaction from Higher Education institutions, the article proposes a debate on the opportunities to promote a change of course for universities, aligning them with the objectives of a university socially committed to the great challenges of the 21st century, as proposed by the World Conference on Higher Education in Paris in 1998.
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Accepted 2023-08-14
Published 2023-11-24
