Bräuer, Gerd. Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende

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  • Isabel Mateo Cubero

DOI:

https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2015.i23.09

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Publicado

2015-01-01

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Mateo Cubero, I. (2015). Bräuer, Gerd. Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende. Magazin, (23), 58–58. https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2015.i23.09

Número

Núm. 23 (2015)

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