El humanismo no protege: las memorias escolares de Alfred Andersch

Abstract

Se interpretan dos fuentes de memorias escolares, los recuerdos del escritor Alfred
Andersch, que los condensa en su novela «El padre de un asesino», y las memorias
personales del autor. Ambientadas ambas memorias en el mismo instituto de educación
secundaria en Múnich, constituyen un material idóneo para realizar una comparación
histórica, sobre todo en referencia al contexto entre estructuras de instituciones
educativas, la personalidad de sus profesores y acontecimientos históricos. Aunque
algunos elementos del autoritarismo del año 1928 y de la época dictatorial posterior
seguían vivos en 1978, se puede constatar que el paso del tiempo había tenido sus
efectos sobre las normas que determinaban el comportamiento de los profesores, en
el sentido de que las acciones agresivas de profesores contra sus alumnos en 1978
fueron más limitadas que en 1928. Además, queda la sensación de que las condiciones
de una sociedad enferma se reflejan en su sistema escolar y de que los fenómenos
de autoritarismo, antisemitismo y frustración social, presentes en 1928, constituyeron
un caldo de cultivo para originar la catástrofe histórica del holocausto.